铲除黑恶势力影响还校园一片晴空.docVIP

铲除黑恶势力影响还校园一片晴空 摘要：近年来，重庆开展了一场史无前例的打击黑恶势力的行动。让老百姓心惊胆战的黑恶势力这个毒瘤，已经被铲除。但是，铲除黑恶势力的影响，防止其死灰复燃，是一项任重而道远的工作。特别是对开县这样一个三峡库区最大的移民搬迁县来讲，在农村结合部的高中学校，铲除影响的工作尤为艰巨。 关键词：黑恶势力；农村高中；平安校园；德育 市场经济大潮催化了社会经济迅猛的发展，有中国特色的社会主义现代建设正蓬勃发展。整个社会正从温饱型向小康、发达型迈进。社会转型期，一些新的社会矛盾开始涌现了，但是长期以来，我们社会的管理机制还是比较薄弱，法制建设落后于经济建设，一些地方腐败现象泛滥，黑恶势力得以滋生和蔓延。 近年来，重庆开展了一场史无前例的打击黑恶势力的行动。让老百姓心惊胆战的黑恶势力这个毒瘤，已经被铲除。但是，铲除黑恶势力的影响，防止其死灰复燃，是一项任重而道远的工作。特别是对开县这样一个三峡库区最大的移民搬迁县来讲，在农村结合部的高中学校，铲除影响的工作尤为艰巨。 1.黑恶势力对校园影响的几点新变化 校园暴力有朝黑恶势力演变的趋势。学生发生一点小摩擦，就扬言要叫某某老大来收拾对方，有的还自称是某某帮派的人，小纠纷往往演变成群殴群斗。“江湖”语言充斥校园。存在着一种“惧黑”、“爱黑”、“崇黑”的思想。不少学生已经开始模仿黑恶势力拉帮结派的种种仪式。从习惯黑恶势力的存在进而推崇他们的生活、办事方式。处于社会边缘的学生（留守少年、学困生、单亲孩子、弱势群体家庭孩子）往往既是校园暴力的受害者，又是暴力伤害的组织者，实施者。 2.建设平安校园铲除黑恶势力影响的几点思考 2.1正本清源，加强党的“三观”教育，以党的信念引领高中学生成长。重庆市开县临江中学在这一方面做了一些有价值的探索。临江中学确立了“以中国共产党的崇高信念引领高中学生成长” 党建特色教育理念，在课堂内外有机渗透党的信念教育，并以此引导平安校园建设。 （1）结合学科特点，在课堂渗透党的信念的艺术，促进学生形成正确的世界观、认生观、价值观。如：结合思想政治教材中的相关内容，组织学生参观刘帅纪念馆，走进开县“12.23”特大井喷事件中的党员英雄。精心设计课外活动，渗透党的信念教育。如组织国庆、元旦文艺演出，红歌比赛，“七一演讲比赛”，播放党史优秀电影等。 （2）、以中学生业余党校为载体，并与深入学习贯彻“三个代表”重要思想活动结合起来，形成“三基教育”（党的基础知识、基本理论、基本路线）的完整内容体系。通过党的基础知识普及性（多数人）教育与先进性（优秀分子）教育相结合，有利于在中学生“三观”形成的重要时期树立一种信念（共产主义信念），产生一种力量（奋发学习的动力），形成一支队伍（优秀学生群体），培养一种风气（争先创优），从而促进优良校风的形成。 （3）、在高中学生中择优发展党员，充分发挥榜样示范引领作用。明确要求党员学生：一个党员就是一面旗，一面鼓，一面镜。榜样学生的先进事迹和良好的发展状态，极大地激发了全体学生奋发向上的动力， 学生们普遍确立了周总理中学时代的伟大抱负——为中华之崛起而读书。成人成才，报效祖国，成为学生们共同的理想。全校学生崇尚科学，刻苦学习蔚然成风。学风好啦，校风就好啦。 实践证明：运用党的基础知识，加强高中学生“三观”教育，不是简单的政治口号式的召唤，也不是法律和规章制度等的制约，更不是在学生脑海中留下那些僵化的教条，而是点燃一盏永不熄灭的明灯，指引着学生前进的航程；是春风，播散着人生的希望；是清泉、浇灌着美好的心灵…… 2.2清风正气，加强校园文化建设，以中学生守则规范言行举止。 （1）校园文化建设重点是抓好班级文化建设。让每一位学生都能自觉地将个人发展和班级、学校的发展联系起来。制定共同发展愿景、共同拟定行为规范。 （2）教会学生自我管理是校园文化建设的核心。成立自治管理委员会；建立社团；提供学生全面发展必要的条件。 （3）构建一个安全的校园网络，是加强校园文化建设的保证。校园安全网络要形成“四打”格局:①“打外围”。 由校警牵头，保安参与。（加强校园周边协调力度，积极协调配合公安、文化、交通、卫生等部门进一步加大校园周边治理工作力度，加强学校周边治安、交通秩序、网吧、非法出版物等专项治理工作，有步骤、有秩序地开展综合整治，为学校营造良好的教学秩序。）②“打主力”。由年级管委会牵头，班主任出击。（强化校园内部管理，消除各种安全隐患，确保校园安全；加强安全宣传教育，提升校园安全文化氛围。坚持安全教育工作经常化、制度化，加强师生安全常识教育和自救、互救、他救方法教育；通过安全知识、安全技能的教育和训练，不断提高师生员工的安全意识和自救自护能力；加强学生的法制教育和心理健康教育，充分发挥法制副校长作用，提高青少年遵纪守法意识和心理承受能力；抓好安全