11《医用化学》课程教学纲要(修改)介绍.docVIP

《医用化学》课程教学纲要 一、课程概述 （一）课程学时与学分 开课护理学专业，第一学期开课。 课程总学时70学时； 4学分。课程总学时包括课堂讲授学时、课学时。 本课程是专业必修的一门专业基础课程。 本课程溶液的浓度、渗透压、缓冲溶液、酸度、烃及其衍生物、糖类、脂类化合物、蛋白质等与护理有关的化学基本理论和基本知识，是一门理论性和实践性并重的课程。通过本课程的学习，掌握化学的基本概念、基本理论、基本知识和基本技能，培养严谨求实的科学精神和创新意识，为后续课程学习打下良好的基础。 通过本课程的学习，学生能够：养成积极主动、严谨求实的学习习惯。学会一些重要有机化合物的制备、分离、提纯和鉴定方法准确观察实验现象、合理处理数据、准确描绘仪器装置图、撰写实验报告的能力。　 本门课程是高等学校护理学专业的一门基础课，是其它专业基础课如：生物化学、生理学、药理学和相关专业课的基础。 课程教学的基本内容与要求 （一）溶液和溶胶 1.基本内容： 分散系分类物质的量及单位；摩尔的定义阿佛加德罗常数；物质的量的基本计算物质的量浓度质量浓度物质的量浓度与质量浓度的换算质量分数体积分数滲透现象和渗透压；渗透压与溶液浓度的关系；渗透压在医学上的意义 2.基本要求： （1） （2）掌握； （3）； （4）3.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 酸碱质子理论水的电离和水的离子积；酸碱解离平衡和弱酸、弱碱的标准解离常数溶液的酸碱性和溶液pH值的计算缓冲作用原理和缓冲溶液的组成缓冲溶液的pH值的计算缓冲容量和缓冲区间缓冲溶液的选择和配制缓冲溶液在医学上的意义 2.基本要求： （1） （2）； （3）； （4）； 3.重点内容： 4.难点内容：5.课时安排：学时。 1.基本内容： 有机物概念、特点、结构、同分异构、分类.烷烃、烯烃的结构、同系物、通式、命名和通性共轭二烯烃的性质脂环烃的分类、命名、性质、稳定性芳香烃的结构、同分异构体、性质苯环取代的定位效应重要稠环芳烃的命名 2.基本要求： （） （2）； （3）； （4）； 3.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 官能团的概念醇的概念、构、分类、命名性质几种重要的醇酚的结构、命名化学性质醚的结构、命名性质（生成过氧化物） 2.基本要求： （1） （2）； （3）； （4）； 3.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 醛酮的概念、结构、命名、分类、化学性质重要的醛酮 2.基本要求： （1） （2）； （3）； （4）； 3.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 羧酸的概念、结构、分类、命名通式羧酸的化学性质重要的羧酸取代羧酸的分类、命名重要取代羧酸的结构、性质2.基本要求： （1） （2）； （3）； （4）； 3.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 胺的结构、分类、命名胺的性质 2.基本要求： （1） （2）； （3）； （4）； 3.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 2.基本要求： （1） （2）； （3）； （4）； 3.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 2.基本要求： （1） （2）； （3）； （4）； （103.重点内容：。 4.难点内容：。 5.课时安排：学时。 1.基本内容： 本学期教学内容的总结和概括。 2.基本要求： 3.重点内容：基本原理基本公式。 4.难点内容：。 5.课时安排学时实验属性：必做 实验类型：验证型 实验学时：3学时 实验目的与要求： 实验类型：验证型 实验学时：3学时 实验目的与要求： 1；2.了解电位法测量溶液的pH原理；3.学习酸度计的使用方法。 实验属性： 实验类型：验证型 实验学时：3学时 实验目的与要求： 实验属性：必做 实验类型：验证型 实验学时：3学时 实验目的与要求： 1了解蒸馏的意义；2.掌握圆底烧瓶、直型冷凝管、蒸馏头、接受器、锥型瓶等的正确使用方法，初步掌握蒸馏装置的装配和拆卸技能；3.掌握正确进行蒸馏操作的要领和方法。 以工业酒精为原料进行常压蒸馏通过实验要求掌握仪器的安装方法、操作要领及沸程的确定。实验属性： 实验类型：验证型 实验学时：3学时 实验目的与要求： 测定的熔点。实验属性： 实验类型：型 实验学时：学时 实验目的与要求：1.学习生物碱提取及其衍生物的制备方法； 2.掌握升华法或溶剂萃取法提纯有机化合物的操作技术； 3.掌握咖啡因的性质和鉴定方法。 实验内容： 实验七 有机化合物官能团的鉴定 实验属性：做