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(四川)四川省广元市广元中学2016届高三数学上学期第三次段考试题.docVIP

(四川)四川省广元市广元中学2016届高三数学上学期第三次段考试题.doc

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(四川)四川省广元市广元中学2016届高三数学上学期第三次段考试题

高2013级高三第三次段考试题r 本大题共1小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、已知集合A={x|x2x-2≤0},集合B为正整数集,则A∩B等于 A.{-1,0,1,2} B.{-2,-1,0,1}C.{1,2} D.{1} 2、设,且,则下列结论中正确的是 A. B. C. D. 已知向量,.若向量满足,,则 A. B. C. D. 、已知正项数列{an}为等比数列,且5a2是a4与3a3的等差中项,若a2=2,则该数列的前6项的和为 A.126 B.63C.64 D. 5、若变量x,y满足约束条件且z=2x+y的最大值为 A. B. C.5 D.6 6、已知命题p:若ab0,则axbx恒成立;命题q:在等差数列{an}中,m+n=p+q是an+am=ap+aq的充分不必要条件(m,n,p,q∈N*).则下面选项中真命题是 A.()∧() B.()∨() C.p∨() D.p∧q 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为8,则输出的值为 A、546 B、547 C、1067 D、1066 、函数y=ln (2-x-x2)的单调递减区间为 A.(-∞,] B.(-2,] C.[,+∞) D.(,1) 9、设x,y∈R,a1,b1,若ax=by=2,a+b=4,则+的最大值为 A.2 B. C.1 D. 10、已知等差数列的公差,且,当时,数列的前项和取得最小值,则首项的取值范围是( ) A. B. C. D. 设D是函数定义域内的一个子区间,若存在,使,则称是的一个“次不动点”,也称在区间D上存在次不动点,若函数在区间上存在次不动点,则实数a的取值范围是 A. B. C. D. 二、填空题 11、=▲ .已知f(x)是定义在R上的函数,并且f(x+2)=,当0≤x≤3时,f(x)=x,则f(-105)=▲ .13、在棱长为2的正方体内任取一点,则这点到正方体某一顶点的距离小于1的概率为▲ . 已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是▲ . 科已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是▲ .15、(理科)在梯形中,,,为梯形所在平面上一点,且满足,,为边上的一个动点,则的最小值为 ▲ . 已知向量=(2,0),向量=(2,2),向量=(cosα,sinα),则向量与向量的夹角的取值范围是 ▲ .三、解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.在某高校自主招生考试中,所有选报II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为五个等级. 某考场考生的两科考试成绩数据统计如下图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为的考生有人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为的人数; (Ⅱ)若等级分别对应分,分,分,分,分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分; (Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为. 在至少一科成绩为的考生中,随机抽取两人进行访谈,这两人科成绩均为,求的分布列及数学期望. (文科)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为. 在至少一科成绩为的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为的概率. 1. (本小题满分12分) 四边形的内角与互补,,,. (Ⅰ)求角的大小和线段的长度; (Ⅱ)求四边形的面积.18、(理科)已知数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,且Sn=,n∈N*. (1)求证:数列{an}是等差数列; (2)设bn=,Tn=b1+b2+…+bn,证。 (科)已知数列{an}满足a1=1,an=·an-1(n≥2)(1)求{an}的通项公式 (2)设bn=,Tn=b1+b2+…+bn,证。 19、(本小题12分) 已知函数,其导函数的过原点. ()当时求函数的图在处的切线方程(Ⅱ)若存在使得求的最大值 20、,函数的图象的一条对称轴为直线。 (1)求a的值; (2)求函数的单调增区间; (3)作出函数在上的图象简图(列表,画图)。 21、(本小题14分) 已知函数. (I)时,求函数的单调增区间; (II)若函数在上的最小值为,求实数的值; 若函数在上恒成立,求实数的取值范围. 高2013级高三第三次段考试题14、 (0,1) 15、(理)(文) 10 10、 16、【解析】 (1)因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的

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