高中政治经济生活第三单元第七课第一框题按劳分配为主体，多种分配方式并存课件人教版必修一.ppt

思考：在我国现阶段,如果不实行按劳分配而是实行按需分配或平均分配会产生什么后果?这说明什么问题? 实行按劳分配之所以能调动劳动者的积极性，是因为 （ ） A.它把劳动者的个人收入与自己付出的劳 动数量和质量直接联系在一起 B.它促进了生产力的发展 C.它消除了几千年来不劳而获的剥削制度 D.它体现了劳动者共同劳动、平等分配的 社会地位 1.按个体劳动者的劳动成果分配 分配的范围： 分配的对象： 个体劳动的特点： 2.按生产要素分配 （1）含义： （2）具体形式： 3.按生产要素分配的意义： 对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 赵某的妻子: 赵某的儿子: 赵某的女儿： 看课本 59页的材料思考小吴一家人的收入属于那种方式取得的? 爸爸-------按劳分配 妈妈-------按生产要素中的劳动要素分配 姑姑-------按劳分配和按个体劳动成果分配 二叔-------按个体劳动成果分配 三叔-------按生产要素中的资本要素分配 做题的技巧: 思路:先判断其所在的单位是属于什么所有制经济,再来判断其收入是按什么分配方式取得的收入. 做法: 按生产要素中的那个要素分配? 练习: 近几年南方发达地区为了吸引人才，许多国有企业除了给科技人员和经营管理人员高薪外，还允许他们以科技入股，根据企业效益分红。科技人员的这些收入属于（ ） A、按劳分配所得 B、按劳动力价值分配所得 C、按生产要素分配所得 D、按劳分配和按生产要素分配所得 注意的问题: 1,劳动收入是不是都是按劳分配? 公有制经济------按劳分配 个体经济-------按个体劳动者劳动成果分配 私营或外资------按生产要素中的劳 动要素分配 2.工资收入都是按劳分配? 公有制经济-----按劳分配 私营或外资------按生产要素中的劳 动要素分配 3.公有制企业中职工的收入是不是全部都是按劳分配? 绝大部分是按劳分配,除了按劳分配的还有其他分配方式取得的收入比如存款获得的利息收入或炒股取得的收入是按资本取得的收入. 4.科技人员的收入是不是都是按技术取得的收入? 公有制经济------按劳分配 私营或外资------按生产要素中的劳 动要素分配 科技入股-------按技术要素分配 自己研究,转让成果专利------按个体劳动者劳动成果分配 在我国既有按劳分配又有按生产要素分配和按劳动成果分配说明我国的分配制度是怎样的? (三).我国的分配制度 1.分配制度的内容: 2.坚持这一分配制度的原因: (三).我国的分配制度 1.分配制度的内容: 2.坚持这一分配制度的原因: (三).我国的分配制度 1.分配制度的内容: 2.坚持这一分配制度的原因: 练习： 一.单项选择题 多项选择 党的十六大报告指出:“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应当得到保护。放手让一切劳动知识技术管理和资本的活力竟相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民。”对上述材料认识正确的是 （ ） A.我国现阶段生产资料所有制形式的多样性 决定分配形式多样性 B.社会主义制度下，个人消费品分配必须坚持 按劳分配 C.材料符合社会主义本质和根本任务要求 D.劳动是创造财富的惟一源泉 2.有一家庭，丈夫在国有企业月工资收入2600元，妻子在外资企业月工资收入3000元，炒股月收入1000元左 右，儿子独自经营一家小服装店月收入5000元，下列款项中属于按生产要素分配的共有（ ） A.5600元 B.4000元 C.7600元 D.9000元 B AC * * “在公有制经济中，在对社会总产品做了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得” 实行范围： 分配对象： 分配尺度： 分配结果： 社会主义公有制经济 个人消费品 劳动的数量和质量 多劳多得　　少劳少得 答： 1.因为我国目前的公有制经济，生产力水平不高，劳动产品也没有极大地丰富，所以不能按需分配。 2.因为目前我国劳动者的劳动能力存在着明显差别，劳动还是谋生手段。所以不能平均分配。 在我国现阶段只能实行按劳分配 ２、坚持按劳