课题4LED数码管的应用.docVIP

理实一体化课程教师教案 （2012—2013学年 第 一 学期） 专业名称 矿山机电 课程名称 单片机原理及应用 授课教师 姚志广 系 部 机电工程系 山西煤炭管理干部学院 理实一体化教案首页 教学模块 单片机原理及应用 任课教师 姚志广 审阅 授课时数 章节课题 LED数码管的原理及应用 理论课时 6 教学方法 讲授法 演示法 练习法 启发法 项目教学法 实训课时 12 基本教材 单片机原理及应用（第二版） 高等教育出版社 合计课时 18 授课班级 授课时间 教学目标 1．知识目标：掌握LED数码管的结构和符号；理解发光LED数码管的工作原理；正确识别LED数码管极，掌握电路焊接调试的基本能力。 2．能力目标：培养学生 3．素质目标：培养学生主动探索、创新精神；增强的安全意识；提高学生的安全常识知识。 教学分析 演示单片机的如何控制好LED数码管，重点培养学生实际动手能力 教学重点 LED数码管的工作原理、LED数码管实操 教学难点 LED数码管共阴共阳的选择 教案说明 该课题内容不是很难理解，一体化教学，需要一个长期的实施过程，要求学生们养成良好的安全意识。理论教学6节，操作12节，整个教学期间时刻提醒安全注意事项。 教学设计 1．组织教学 1．组织教学 8′ 2．复习旧课 20′ 3．引入新课 20′ 4．讲授新课、模仿练习 632′ 5．归纳总结 30′ 6．布置作业 10′ 7．板书设计 课题三 LED数码管的原理及应用 【理论讲解】 旧课复习： 1、发光二极管的工作原理及应用 2、常见电阻阻值的计算 新课引入： 数码管是日常生活中比较常见的一种电子元件，应用十分广泛。比如，交通信号灯，仪器仪表等。本课题主要探究LED数码管的结构，工作原理及应用。 正课内容： 一、 数码管简介 （一）LED数码管的结构及工作原理数码管是一种半导体发光器件，其基本单元是发光二极管。 （二）LED数码管的分类 1）数码管按段数分为七段数码管和八段数码管，八段数码管比七段数码管多一个发光二极管单元（多一个小数点显示）；按能显示多少个“8”可分为1位、2位、4位等等数码管按发光二极管单元连接方式分为共阳极数码管和共阴极数码管。 5）按显示颜色也有多种形式，主要有红色和绿色； 6）按亮度强弱可分为超亮、高亮和普亮。 知识链接：共阳极数码管是指将所有发光二极管的阳极接到一起形成公共阳极(COM)的数码管。共阳极数码管在应用时应将公共极COM接到+5V，当某一字段发光二极管的阴极为低电平时，相应字段就点亮。当某一字段的阴极为高电平时，相应字段就不亮。共阴极数码管是指将所有发光二极管的阴极接到一起形成公共阴极(COM)的数码管。共阴极数码管在应用时应将公共极COM接到地线GND上，当某一字段发光二极管的阳极为高电平时，相应字段就点亮。当某一字段的阳极为低电平时，相应字段就不亮 （三）LED数码管的编码方式 共阴和共阳LED数码管几种八段编码表 显示 数字 共阴顺序小数点暗 共阴逆序小数点暗 共阳顺序 小数点亮 共阳顺序 小数点暗 Dp g f e d c b a 16进制 a b c d e f g Dp 16进制 0 0 0 1 1 1 1 1 1 3FH 1 1 1 1 1 1 0 0 FCH 40H C0H 1 0 0 0 0 0 1 1 0 06H 0 1 1 0 0 0 0 0 60H 79H F9H 2 0 1 0 1 1 0 1 1 5BH 1 1 0 1 1 0 1 0 DAH 24H A4H 3 0 1 0 0 1 1 1 1 4FH 1 1 1 1 0 0 1 0 F2H 30H B0H 4 0 1 1 0 0 1 1 0 66H 0 1 1 0 0 1 1 0 66H 19H 99H 5 0 1 1 0 1 1 0 1 6DH 1 0 1 1 0 1 1 0 B6H 12H 92H 6 0 1 1 1 1 1 0 1 7DH 1 0 1 1 1 1 1 0 BEH 02H 82H 7 0 0 0 0 0 1 1 1 07H 1 1 1 0 0 0 0 0 E0H 78H F8H 8 0 1 1 1 1 1