复件第九课戊戌变法.pptVIP

* 主题探究： 劫难中的抗争 ——资产阶级改良派的救国之路 主题探究一：世纪末的那个多事之秋--变法的背景 主题探究二：救亡图存的尝试——变法的过程 主题探究三：无力回天的呐喊——变法的失败 主题探究四：近代化探索的遗产 ——变法的作用 主题探究一 世纪末的那个多事之秋--变法的背景 19世纪末的中国面临着怎样的国际国内形势，它为中国的维新变法提供了哪些条件？ 一、变法前的形势 1、国际形势 经济上：第二次工业革命，向电气时代进发 政治上：议会改革，文官制度的建立， 进一步完善了资本主义的运行机制 变革旧制度，发展资本主义，成为世界潮流。 世纪末的那个多事之秋--变法的背景 来自甲午中日战争的震撼 《马关条约》的签订 2、国内形势 列强瓜分中国简表(1897-1899年) 国别 租借地或割占地 势力范围 德国 胶州湾 山东 俄国 旅顺和大连 长城北和新疆 法国 广州湾 两广和云南 英国 “新界”和威海卫 长江流域 日本 台湾和澎湖列岛 福建 1、政治：甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机和统治危机加深。（直接原因） 假如你是19世纪末的一位知识分子，面对此种现象，你会做出怎样的反应？ 2、经济基础：甲午战后，民族资本主义初步发展 3、阶级基础：民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台 时 间 类 别 厂矿数 资本额 占总资本额的百分比 甲午战争前 商 办 53 4707 22.4% 甲午战争后 商 办 63 12465 70% 甲午中日战争前后民办企业比较表 自主探究：甲午战后，民族工业的发展状况如何，这为戊戌变法奠定了哪两方面的基础 ？ 早期维新思想家——冯桂芬、王韬、郑观应 仅仅依靠新式枪炮舰船和洋务企业，并不能使中国富强！ 君主立宪制度是最好的政治制度！必须进行政治改革！ 王韬 郑观应 资产阶级维新派的代表人物: 康、梁、谭、严 * 4、思想基础：资产阶级维新思想的产生和发展 公车上书： （1）背景：丧权辱国《马关条约》的签订。 公车上书使维新思潮发展成爱国救亡的政治活动，揭开了维新变法的序幕。 * （2）时间人物：1895年，康有为、梁启超。 （3）内容：拒和、迁都、练兵、变法。 （4）影响： 变法和救亡图存结合 假如你就是当时在北京参加科举考试的读书人，你会在上面签下你的名字吗？但清政府有“士人不得干政”的禁令，签了名会有杀头的危险的，你还敢吗？为什么？ 假设你是当时的康有为，为了进一步宣传维新变法思潮，吸引更多的人支持和参与维新变法运动，你会怎样做？ 著书立说，寻找变法依据 开堂讲学，聚集改革力量 办报立会，宣传变法思想 持续上书，争取皇帝支持 1．背景 (1)1897年11月，德国出兵强占胶州湾，民族危机严重。 (2)康有为再次上书，引起光绪帝的重视。 (3)1898年1月，康有为呈上《应诏统筹全局折》，成为资产阶级维新派的施政纲领。 2．标志：1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，实行变法。 类别 颁布新法 改革旧制 政治方面 允许官民上书言事 1.改订律例。 2.裁撤冗员。 3.澄清吏治。 经济方面 1.中央设立矿务铁路总局、农工商总局，奖励农工商业的发展。 2.举办商会、农会等民间团体。 3.改革财政编制国家预算决算。 取消旗人由国家供养的特权，令其自谋生计。 文教方面 1.普遍设立中小学堂，京师设立大学堂。 2.设立译书局，翻译外国书籍。 3.准许设立报馆、学会。 4.奖励科学著作和发明。 改革科举制度，废除八股。 军事方面 1.精炼陆军，改习洋操。 2.添置船舰，扩建海军。 淘汰旧军。 打击了封建 官僚制度 有利于知识分子参与政治 有利于民族资 本主义的发展 增强军事实力 挽救民族危亡 有利于西学的传播和培养人才 精简机构，提高行政效率 思考：与维新派原先的主张相比，有哪些没有实现？ 没有涉及设议院、开国会、实行君主立宪等政治主张 戊戌变法的内容 政治民主化 经济工业化 教育近代化 军队近代化 1．原因：变法损害了以慈禧太后为首的顽固派的利益。 2．准备 (1)免去翁同龢的职务。 (2)控制用人大权。 (3)提拔亲信荣禄。 3．政变 (1)1898年9月21日，慈禧囚禁光绪帝。 (2)康有为逃往香港，梁启超逃往日本。 (3)谭嗣同等“戊戌六君子”被杀害。 (4)京师大学堂得以保留。 ——变法失败 谭嗣同 刘光第 杨　锐 杨深秀 康广仁 林旭 戊戌六君子 ——谭嗣同 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 勇士已去，精神永存，血的教训，睡狮梦醒。在将踏入另一个世纪门槛的时候，每一个探