解决问题演示文稿1.pptVIP

探究新知 第一层次：设置冲突，激发兴趣 出示准备题：小明体重35千克，他体内所含的水分占体重的 ，他体内的水分有多少千克？ 小明的体重× =小明体内水分的质量 35 × = 28（千克） 改题为：小明体内的水分有28千克，占体重的 ，小明的体重是多少千克？ 让学生进行对比，说说你发现了什么？你会思考例1吗？ 通过复习题的解答，复习了 体重× =水分的重量 这个数量关系式，如何确定单位“1”的方法，为今天的学习做好铺垫。 探究新知 第一层次：设置冲突，激发兴趣 出示准备题：小明体重35千克，他体内所含的水分占体重的 ，他体内的水分有多少千克？ 小明的体重× =小明体内水分的质量 35 × =28 （千克） 改题为：小明体内的水分有28千克，占体重的 ，小明的体重是多少千克？ 让学生进行对比，说说你发现了什么？你会思考例1吗？ 通过准备题的解答，复习了 体重× =水分的重量 这个数量关系式，如何确定单位“1”的方法，为今天的学习做好铺垫。