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- 约6.21千字
- 约 6页
- 2017-01-01 发布于天津
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教学设计。U8T3SA
Topic 3 Let’s celebrate!
Section A
Ⅰ. Material analysis
本节课是第八单元话题三的第一课时,是本册书最后一个话题的第一节课,主要活动是1a、2和3。将要学习如何正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态,还将以中西对比的方式引入中西方的几个重要节日及它们的风俗习惯和庆祝方式,让学生了解中西方文化的差异,正确看待外来文化并弘扬民族文化;语音板块主要学习字母组合g/ t/ b/ p/ d/ c + le, t/v + en, s + on/ in 的读音规则并根据所学音标进行单词的拼读和拼写。
Ⅱ. Teaching aims
Knowledge aims
能够根据图文说出并拼写关于节日与食物的词汇:
festival, dumpling, Christmas, sweet, luck等;
能够正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态,如:
They often eat turkey and Christmas cakes and give each other presents.
能够运用有关庆祝节日等交际功能的基本表达法进行交流,如:
(1)Chinese people eat dumplings and perform lion and drago
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