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高中生物第2章染色体与遗传第1节减数分裂中染色体的行为课件必修2
染色体的交叉互换 卵原细胞 联会 四分体 初级卵母细胞 第一极体 第二极体 卵细胞 次级卵母细胞 特点: 1个卵原细胞(染色体数:2n) 1个初级卵母细胞(染色体数:2n) 1个次级卵母细胞+1个第一极体(染色体数:n) 1个卵细胞+3个第二极体(染色体数:n) 体细胞(染色体数:2n) 有丝分裂 细胞分化 间期:细胞体积增大、染色体复制 前期:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉互换) 中期:同源染色体排列在赤道板两侧 后期:同源染色体分离(非同源染色体自由组合) 末期:形成1个次级卵母细胞和1个第一极体 着丝点分裂,染色单体分离 精子和卵细胞形成过程比较 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 相同点 染色体的行为变化相同:即在间期染色体先复制,在第一次分裂时同源染色体联会,形成四分体,非姐妹染色体交叉互换,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,第一次分裂结束后染色体数目减半;第二次分裂时着丝点分裂,姐妹染色单体分离 不同点 场所 分裂方式 子细胞个数 是否变形 睾丸 卵巢 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 1个精原细胞→ 4个精子 有变形过程 无变形过程 1个卵原细胞→ 1个卵细胞+3个极体 意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 高等动物(2N) 受精卵(2N) 卵细胞(N) 精子(N) (母本)减数分裂 (父本)减数分裂 有丝分裂 受精作用 高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用: 比一比 减Ⅰ前期 (联会) 减Ⅰ前期 (四分体) 减Ⅱ前期 有丝分裂 前期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 中期 中期 中期 比一比 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 后期 后期 后期 比一比 认一认 ☆ ☆ 减Ⅱ后期 减 Ⅱ末期 减Ⅱ前期 减Ⅰ前期 减Ⅰ中期 减Ⅱ中期 指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期? A B C D E F G H I J 四、有丝分裂和减数分裂的异同点 4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同 4、分裂后所形成的子细胞中染色体数目减少一半 3、分裂后形成2个体细胞 3、分裂后形成4个精子或1个卵细胞 2、无同源染色体联会等行为 2、同源染色体在减数第一次分裂时出现联会、四分体、非姐妹染色单体互换、分离等现象 1、细胞分裂过程中均出现纺锤体 2、染色体在细胞分裂过程中都只复制一次 相同点 1、染色体复制一次,细胞只分裂一次 1、染色体复制一次,细胞连续分裂两次 不 同 点 有丝分裂 减数分裂 有丝分裂和减数分裂的异同点 对于细胞分裂图像的鉴别,还可以概括如下: ★一看染色体的数目(奇偶性); ★二看有无同源染色体; ★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。 这种方法简称三看鉴别法。 减数分裂和有丝分裂 图像鉴别 一数 染 色 体 数 目 奇数 偶数 二看 同 源 染 色 体 有同源染色体 无同源染色体 三判断 同 源 染 色 体 行 为 无同源染色体行为 (有丝分裂) 联会、四分体、分离 (减Ⅰ) 减Ⅱ 减Ⅱ 减数分裂和有丝分裂图像鉴别 技巧:一数二看三判断 * * * * 1902年科学家发现,细胞核内染色体的传递方式与‘遗传因子’的传递方式又密切的关系。于是提出孟德尔的‘遗传因子’即基因位于染色体的假设,这个假设圆满解释了孟德尔定律。 着丝粒 染色体行为—是指在细胞周期中染色体在形态和结构方面所表现出的一系列有规律的变化。 怎样表述染色体与染色质的关系? 一、染色体 染色体是细胞核内遗传物质的载体。 长臂 短臂 粒 按照着丝粒的位置,人们将染色体分为 染色体的形态类型 中间着丝粒染色体 近端着丝粒染色体 端着丝粒染色体 每种生物的细胞核内,染色体的形态、数目都是相对恒定的。(P26表2-1) 新个体 ? 受精卵 何种分裂 有丝分裂 卵细胞 何种作用
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