高三理科数学（重点班）一轮复习阶段检测试题（三）Word版含解析.docVIP

阶段检测试题(三) (时间:120分钟　满分:150分) 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 【选题明细表】 知识点、方法 题号 数列的概念、证明 1,21 等差、等比数列及应用 5,10,15 数列求和 6,13,20 不等式的性质及解法 2,3,17 线性规划问题 4,8,11,14,16 基本不等式及应用 7,12,19 综合问题 9,18,21,22 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2016沧州期末)已知数列{an}中,a1=3,an+1=2an+1,则a3等于(　C　) (A)3 (B)7 (C)15 (D)18 解析:因为a1=3,an+1=2an+1, 所以a2=2a1+1=2×3+1=7, a3=2a2+1=2×7+1=15. 2.(2015石家庄二模)如果ab0,那么下列不等式成立的是(　A　) (A)-- (B)abb2 (C)-ab-a2 (D)|a||b| 解析:因为ab0, 所以-a-b0,ab0, 所以--,即--. 选项A成立; 由ab0得abb2,选项B不成立; 由ab0,-a0得-a2-ab,选项C不成立; 由ab0得|a||b|.选项D不成立. 3.(2016天津校级模拟)已知2a+10,关于x的不等式x2-4ax-5a20的解集是(　C　) (A){x|x5a或x-a} (B){x|-ax5a} (C){x|x5a或x-a} (D){x|5ax-a} 解析:不等式x2-4ax-5a20可化为(x-5a)(x+a)0; 因为方程(x-5a)(x+a)=0的两根为x1=5a,x2=-a,且2a+10, 所以a-, 所以5a-a, 所以原不等式的解集为{x|x5a,或x-a}. 4.(2016马鞍山模拟)设变量x,y满足约束条件则z=x-3y的最小值为(　D　) (A)-2 (B)-4 (C)-6 (D)-8 解析:根据题意,画出可行域与目标函数线如图所示,由图可知目标函数在点(-2,2)取最小值-8. 5.(2016马鞍山模拟)等差数列{an}前n项和为Sn,且-=3,则数列{an}的公差为(　B　) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 解析:设等差数列{an}的公差为d, 因为-=3, 所以-=3, 化简可得2d-d=3,解得d=2. 6.(2015甘肃二模)函数f(x)=x2+bx的图象在点A(1,f(1))处的切线与直线3x-y+2=0平行,若数列{}的前n项和为Sn,则S2 015等于(　D　) (A)1 (B) (C) (D) 解析:f′(x)=2x+b, 由直线3x-y+2=0可知其斜率为3, 根据题意,有f′(1)=2+b=3,即b=1, 所以f(x)=x2+x, 从而数列{}的通项为==-, 所以S2 015=1-+-+…+-=. 7.(2016天津校级模拟)设M=a+(2a3),N=lo(x2+) (x∈R),那么M,N的大小关系是(　A　) (A)MN (B)M=N (C)MN (D)不能确定 解析:因为2a3, 所以M=a+=(a-2)++22+2=4, N=lo(x2+)≤lo=4M. 8.若实数x,y满足则z=的取值范围为(　B　) (A)(-∞,-4]∪[,+∞) (B)(-∞,-2]∪[,+∞) (C)[-2, ] (D)[-4, ] 解析:作出不等式组对应的平面区域,如图. 因为z=,所以z的几何意义是区域内过任意一点(x,y)与点P(1,-2)的直线的 斜率. 由题意知C(4,0), 所以kPO=-2,kPC==, 所以z=的取值范围为z≥或z≤-2, 即(-∞,-2]∪[,+∞).故选B. 9.设△AnBnCn的三边长分别为an,bn,cn,△AnBnCn的面积为Sn,n=1,2,3,….若b1c1,b1+c1=2a1.an+1=an,bn+1=,cn+1=,则(　B　) (A){Sn}为递减数列 (B){Sn}为递增数列 (C){S2n-1}为递增数列,{S2n}为递减数列 (D){S2n-1}为递减数列,{S2n}为递增数列 解析:由bn+1=,cn+1=得, bn+1+cn+1=an+(bn+cn),① bn+1-cn+1=-(bn-cn),② 由an+1=an得an=a1,代入①得 bn+1+cn+1=a1+(bn+cn), 所以bn+1+cn+1-2a1=(bn+cn-2a1), 因为b1+c1-2a1=2a1-2a1=0, 所以bn+cn=2a1|BnCn|=a1, 所以点An在以Bn,Cn为焦点且长轴长为2a1的椭圆上(如图). 由b1c1得b1-c10, 所以|bn+1-cn+1|=·(bn-cn), 即|bn-cn|=(b1-c1)·()n-1, 所以当n