高中语文郑伯克段于鄢 同步练习(一)粤教版必修5.docVIP

高中语文郑伯克段于鄢 同步练习(一)粤教版必修5.doc

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郑伯克段于鄢 同步练习(一) A卷:教材针对性训练题 一、双基训练(每小题3分,共18分) 1.下列读音有误的一项是( ) A.郑伯克段鄢(yān)     祭仲曰:都城过百推(zhì) B.亟(qì)请于武公 今京不度(dù),非制也 C.缮(shàn)甲兵,具卒乘(shèng) 大隧之外,其乐也泄泄(yì) D.尔有母遗(wèi),繁(yì)我独无  爱其母,施(shī)及庄公 2.下列句中不全含通假字的一项是( ) A.使居之,谓之京城大叔    姜氏欲之,焉辟害 B.若胭地及泉,隧而相见    孝子不匮,永锡尔类 C.命子封帅车二百乘以伐京 若弗与,则请除之,无生民心 D.姜氏何厌之有        缮甲兵,具卒乘 3.下列词语释义有误的一顶是( ) A.都城过百难,国之害也      (都:国都) B.尔有母遗,繄我独无       (繄:句首助词) C.公日:“制,严邑也。”      (严邑:险要的城邑) D.不及黄泉,无相见也。      (黄泉:地下的泉水,此指墓穴。) 4.下列词类活用不同类的一项是( ) A.庄公痛生,惊姜氏    B.今京不度,非制也 C.隧而相见,其谁日不然  D.欲与大叔,臣请事之 5.下列特殊句式不同类的一项是( ) A.姜氏何厌之有?   B.君何患焉? C.郑伯克段于鄙    D.其是谓之乎? 6.下列释义相同的一组是( ) 及庄公即位,为之请制 A. 先王之制,大都不过参国之一   今京不度,非制也,君将不堪 B. 物尤如此,人何以堪   姜氏欲之,焉辟害 C. 制,严邑也,虢叔死焉 其谁曰不然 D.  其是之谓乎 二、课内阅读(每小题3分,共15分) 初,郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之,亟请于武公,公弗许。 及庄公即位,为之请制,公曰:“制,严邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。 祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一;中五之一;小九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有?不知早为之所,无使滋蔓。芝,难图也,蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义必自毙,子姑待之。” 既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。” 大叔又收贰以为己邑,至于廪延⑤。子封曰:“可矣,厚将得众。”会曰:“不义不暱,厚将崩。” 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于郡,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。 7.下列释义有误的一项是( ) A.亟请于武公,公弗许多方面    (亟:屡次) B.不如早为之所,无使滋蔓延    (滋蔓:滋长蔓延) C.既而大叔命西鄙、北鄙贰于己   (贰:两属) D.若弗与,则请除之,无生民心爱  (民心:老百姓的心) 8.下列释义完全相同的一组是( ) 蔓,难图也  A. 欲与将军共图王霸之业 缮甲兵,具卒乘 B. 可以乘虚直抵其城 郑武公娶于申 C. 亟请于武公 及庄公即位,为之请制 D. 不如早为之所 9.以下句子分别编为四组,全都表现庄公欲擒故纵、工于心计的一项是( ) ①制,严邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。  ②姜氏欲之,焉辟害?  ③无庸,将自及  ④不义不暱,厚将崩。 ⑤公闻其期,曰:“可矣!”  ⑥若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然? A.①③⑤  B.②④⑥  C.①②④  D.③⑤⑥ 10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) A.第一段为矛盾的开端,作为母亲,武姜憎恨难产的长子寤生,出于偏爱,她力图废长立幼,但未获成功。在这里,个人的好恶引出了非同寻常的君位之争。 B.如果说,在矛盾的发轫阶段,寤生与武姜共叔段之间还没有直接冲突的话,那么到了第二段,就变成了针锋相对的斗争。这种斗争,属于君臣之间叛逆和反叛逆的性质,但是矛盾的关系又是母子和兄弟,所以它蒙着一层隐蔽的色彩。 C.祭仲、公子吕请求庄公除掉公叔段,可是郑庄公不肯答应,可见郑庄公顾念兄弟之情,心存仁厚。 D.第四段为故事的高潮。共叔段在扩张领地的同时,修缮了京的城府,招揽了百姓,积聚了粮食,整练了步兵和战车,将要袭击郑庄公,居住在都城的武姜又准备做内应,到时候私下打开城门。郑庄公认为火候已到,一举发兵扑灭了未遂的叛乱。 11.翻译文中画线句子。 三、类文阅读(12分) “克”

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