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初中英语教学浅议 　　摘 要：在国际化趋势越来越明显的当代社会，英语作为全世界的通用语言已越来越引起人们的重视。针对初中英语教学粗浅地谈了一些认识。 　　关键词：英语知识；英语能力；模仿读 　　在国际化趋势越来越明显的当代社会，英语是适用范围最广的语言，它是全世界的通用语言，国际商务贸易、学术交流等全部使用英语，成了人们国际交流的主要工具。正是因为英语具有这么大的重要性，所以我国把它作为第二语言进行学习。目前，在我国的学校教育教学中，英语更是一门非常重要的课程，受到人们的普遍重视。那我们在平常的英语教学中应如何提升学生的英语水平呢？下面我作为初中英语教学一线老师，就针对初中英语教学粗浅地谈一下自己在这方面的认识。 　　我觉得，任何一种语言的教学不外乎语言知识的传授和语言运用能力的培养，而最终目标还是培养学生具有运用此种语言的能力。英语作为一种语言也不例外，因此说英语教学主要就是传授英语知识和培养英语能力。 　　一、传授英语知识 　　传授英语知识主要包括英语词汇和英语语法两大部分。词汇是最基本的语言单位，是组成语言的材料；语法揭示了语言的内在规律，学会语法能正确、标准地使用语言。词汇按照一定的语法才能成句、成篇，这两部分都是学生必须掌握的。 　　进行英语词汇教学最好采用图片、模型、实物等直观的方式，让学生在直接感触中记忆单词，既快又牢固。同时，学习词汇还需要及时