温州市八年级上册1.1自尊自信课件.pptVIP

　　一次，我校对因犯严重错误而处分的学生，事后，在是否公告处分时出现争议。 　　有人认为，为了避免因处分公告而伤及学生自尊；也有人反对：公告是惯例和照章办事，不公告有包庇嫌疑，且不利于警示和教育其它同学。 　　你的倾向是怎样的？为什么？ 　　学校结果：应学生要求，只作短暂张贴，不在大会上宣讲。 * * 　　请阅读课本P5后，请回答—— 自尊可否这样理解？并说明理由。 　　A.自尊就是把自己看得更重一些。 　　B.自尊是一种高级心理需要，一般人是难以做到的。 　　C.自尊是中性的，即既不算好，也不算坏。 　　D.自尊主要靠别人是否“给面子”，别人给了，自己自然就有自尊了。 　　E.自尊就是自己尊重自己。 * 　　本学期第一节课，董老师一开始就说出了自己上学期的错误和困惑。它可以这样理解（　　　　） 　　A.与自尊无关。 　　B.感觉辜负了他人期望而觉得内疚。 　　C.对有的事情“念念不忘”，属于不知羞耻。 　　D.自尊是依赖自尊的行为而树立起来的，董老师试图这样做。 * 省中学生环保演讲比赛 　　名额：各地区、市（类推……县…… 班）一名。 （即层层通过比赛、选拔） 　　李立决定通过参加该活动，提高自己。如果你是李立，准备参加班级“环保演讲比赛”，你要做哪些准备？ 　　诸多准备中，你觉得哪几个环节很关键？为什么？ * 具体任务 是否成功 成功/失败原因 与自信有关 与自卑有关 与自负