温州市八年级上册3.1理解与宽容（第二课时）.pptVIP

清朝乾隆年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首： 千里修书只为墙，让他三尺又何妨？ 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。 家人接信后，让出了三尺宅基地。 “六尺巷”的由来 邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺巷”。 邻居为什么会改变态度？ * ——宽 容 * 　　一位叫小宽的学生，刚刚进入初二，被批准可以住宿，今天的问题就发生在小宽身上。我们和小宽一起走进这个寝室，看看将会发生怎样的故事。　　这个宿舍有这样5位室友：　　小华：直言快语，心里装不住事，丢三落四。　　小阳：爱好运动，爱熬夜，有时睡懒觉。　　小平：特别爱整洁，不喜欢别人随便动东西。　　小童：不太爱说话，怕吵，爱好文学。　　小宇：成绩优异，出口成章，说话爱引经据典。 “小宽的寝室” 3．和谁相处起来可能有困难？ 1．假如你就是小宽，在这些人里，你最喜欢谁？ 2．前面同学选择的标准有什么不同？ * 正确处理我与他人关系需要我们宽容面对彼此差异。 承认差异、尊重差异、欣赏差异、在差异中发展自己 * 1、婷婷是班里的一名贫困生。再过几天就是婷婷的生日了，小慧和几个同学在商量要送她点小礼物，