学校2015工作要点.doc

学校2014-2015学年度学校工作要点 ?????一、指导思想 ??? ?以十八届三中全会精神为指导，以创新发展统领学校工作全局，不断开创新局面；以立人为目标，以教师队伍建设为重点，推进师德师风建设和改进工作作风;以强化管理、教育创新为基点，全面贯彻党的教育方针;以提高教育质量为核心，全面实施素质教育，努力营造人本、和谐、文明、生机的教育环境。使全体学生快乐学习，健康成长。使全体教师聚精会神，教书育人，幸福工作，快乐生活。使学校的各项工作朝着同行一流品牌学校目标迈进。努力创办适合学生发展的学校。 ??? 二、目标任务 ?? 1.推进教师队伍建设，强师德，正作风，增强教书育人的责任感、使命感。 ?? 2.推进教育教学质量的稳步提高。本学年度，我校教育教学质量总目标是：稳中有升。具体任务目标是：高中完成各类质量目标任务,综合评价力争名列市普高前列；中考前10名、前100名人数要确保一定数量，确保位次不下滑；初一、初二县级质量检测，达A保B，年级全县前10名学生有一定的数量；小学六年级综合考评位居全县前列，其它年级学科与较大规模小学比较B等以上。 ?? ?3.推进平安和谐校园创建，营造优质教育教学生态环境，确保校园安全稳定。 ??? 4.推进高效课堂建设，深化高效课堂构建途径与方法的探索，以高效课堂建设带动教师的发展。 ???? 三、主要内容 ?? （一）班子建设。 ??? 1.以人为本，转变管理观念,在把常规做好，过程抓严，细节抓实的基础上，以创造性的工作实施学校发展目标。 ??? 2、实施一线管理，走动管理。深入处室、年级、班级、教研组（备课组）、学生宿舍、教师办公室，工作重心下移，多调查研究，多倾听师生的意见建议，多发现并解决问题，目标在一线定，问题在一线找，成绩在一线看，杜绝工作出现管理盲点。 ??? 3、坚持领导包抓年级组制度，以年级组为单位，讲学习、讲方法、讲合作、讲奉献。 ? （二）德育工作。 ?? 4.充分发挥课堂德育的主渠道、主阵地作用，充分发挥活动育人的作用，让德育工作落在实处。 ?? 5.继续健全“全员德育”“全程德育”工作机制，构建学校——家庭——社会“三位一体”的德育网络；做好家长校讯通沟通交流工作，适时召开家长会。 ?? 6创新德育载体，改进活动方式，充分发挥典型引路的作用，继续做好系列主题教育活动；适时推出示范班团会，做好家校联合教育、学生社团活动等方面的工作。 ?? 7.做好入学常规教育、新生军训工作，高质量地举办秋季田径运动会和元旦艺术节。 ?? 8.创造性地做好学生心理健康教育咨询和“问题学生”的教育、疏导和转化工作。 ?? 9.深入开展法制及安全教育活动。 ?? 10.加强学校宣传工作，做好校刊及学校活动信息采编发行工作。 （三）师资队伍。 ?? 11. 以“创办适合学生发展的学校”为目标，以“立师德、正师风、铸师魂、树师表”为主题，着力打造一支品德高尚、知识渊博、业务精湛、让学生喜爱、家长满意、领导放心、社会认可的高素质教师队伍。 ?? 12.以高效课堂项目建设推进为中心，抓两头促中间，分类推进，加强教师培养。 一是青年教师要迅速熟悉高效课堂教学一般要求和基本规则，基本功过关；中年教师要努力克服经验主义，要不断学习，不落伍，提效益，出成果。 二是学科备课组和学科带头人要切实承担起青年教师高效课堂研究的培训责任。 三是推进“科研兴师”，加强骨干教师、学科带头人教科研工作，培养一批理论上有高度、实践上有创新、成果上有特色、社会上有影响的名优教师。 四是高中部要充分利用名师、网络等教育资源不断学习、提升积累，为使每一位教师早日成为名师而努力。要求学历、任职资格双达标。小学部要通过活动开展，加强教师基本功、专业素养、职业素养的提升。 ?? 13.加强班主任队伍建设，探索正、副班主任工作机制，学习智慧型班主任管理，把班级建成具有个性特色、充满智慧、充满亲情的团体，成为高效课堂的根本。 ? （四）教学工作。 ?? 14、实施年级组全程管理质量目标责任制和备课组学科质量责任制，加强常规管理，做实过程。 ?? 15、以“打造高效课堂，引领教育方向”为战略，坚定不移的进行高效课堂构建的途径与方法的研究、推进、深化工作。对新到岗的教师要通过培训掌握学案编写、小组建设、多元化评价以及“预习、展示、反馈”三种课型的操作方法,且在工作中不断实践、完善、提升,由习帖走向破帖，形成特色。 适时进行高效课堂展示课、导学案展评活动，召开高效课堂推进研讨会。通过机制、活动、制度、名师申报等办法使“高效课堂”为内容的课改名校建设得到保障。 ??? 16、坚定不移的提高教育教学质量，调研制定高中教学质量目标，修订学校教学质量目标，抓起点、抓末端。各年级组工作要结合实际，遵循规律，稳步推进。高一年级要在严格规范打基础方面狠下气力，规