2015届高考数学二轮复习专题训练：5.4 平面向量的应用.docVIP

一、课前小测摸底细 1.【课本典型习题】的直线，其斜率为（ ） A. B. C. D. 2. 【2014东阳中学月考】已知一物体在共点力F1＝(lg 2，lg 2)，F2＝(lg 5，lg 2)的作用下产生位移s＝(2lg 5,1)，则共点力对物体做的功W为________． 3. 【山东省日照一中2014届高三下学期开学考试】设向量，，且，则等于（ ） Ａ． B． Ｃ． D． 4.【】中，，,则该四边形的面积为（ ） A. B. C.5 D.15 5.【2014高考安徽卷理第10题】在平面直角坐标系中，已知向量点满足.曲线，区域.若为两段分离的曲线，则( ) A. B. C. D. 二、课中考点全掌握 考点1 平面向量在几何中的应用 【题组全面展示】 【1-1】若，且，则四边形的形状是________． 如图，已知圆：，为圆的内接形，为边的中点，当绕圆心转动，同时点在边上运动时，的最大值是 【1-3】过点P(3，4)的动直线与两坐标轴的交点分别为A、B，过A、B分别作两轴的垂线交于点M，则点M的轨迹方程是 。 【基础知识重温】 1. 平行向量：方向相同或相反的非零向量，又叫共线向量，规定：0与任一向量共线．共线向量定理向量a(a≠0)与b共线，当且仅当有唯一一个实数λ，使得b＝λa. 若，则?. 4. 设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，则： 1）a·b＝a1b1＋a2b2. 2）a⊥ba1b1＋a2b2＝0. 共线向量定理应用时的注意点 (1)向量共线的充要条件中要注意“a≠0”，否则λ可能不存在，也可能有无数个． (2)证明三点共线问题，可用向量共线来解决，但应注意向量共线与三点共线的区别与联系，当两向量共线且有公共点时，才能得出三点共线；另外，利用向量平行证明向量所在直线平行，必须说明这两条直线不重合． 【变式探究】为内一点，若对任意，有则一定是 A．直角三角形 B．钝角三角形C．锐角三角形D．不能确定 在中，若，则一定是（ ） A．钝角三角形锐角三角形 直角三角形 不能确定 在平面四边形ABCD中，满足＋＝0，(－)·＝0，则四边形ABCD是(　　)． A．矩形 B．正方形 C．菱形 D．梯形 f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力f4,则f4=(　　) (A)(-1,-2) (B)(1,-2) (C)(-1,2) (D)(1,2) 【2-2】在水流速度为的河流中，有一艘船正沿与水流垂直的方向以的速度航行，则船自身航行速度大小为____________. 【基础知识重温】. 平向量的线性运算： 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 (1)交换律：； (2)结合律： 减法 求a与b的相反向量－b的和的运算叫做a与b的差 三角形法则 【变式探究】 【3-2】设向量，，. （1）若，求的值； （2）设函数，求的最大值. 【基础知识重温】 1. a·b＝|a||b|cos θ，其中θ是a与b的夹角． a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，则a·b＝a1b1＋a2b2. 三角函数最值，但一定要关注自变量的范围.另外三角函数与代数函数一个很大的区别就是一般先要处理三角函数表达式，处理的结果之一就是转化为形如：，这一点很重要. 2.涉及平面几何问题，往往通过平面向量的坐标运算，结合曲线的定义及曲线与曲线的位置关系，应用函数方程思想解题. 【变式探究】两点，过动点作轴的垂线，垂足为，若，当时，动点的轨迹为( ) A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线 【变式二】设向量，其中. （1）求的取值范围； （2）若函数的大小 易错典例：在直角坐标平面上，O为原点，M为动点，，．过点M作MM1⊥轴于M1，过N作NN1⊥轴于点N1，．记点T的轨迹为曲线C，点A（5，0）、B（1，0），过点A作直线交曲线C于两个不同的点P、Q（点Q在A与P之间）． 求曲线C的方程； 证明不存在直线，使得； 过点P作轴的平行线与曲线C的另一交点为S，若，证明． 易错分析． 正确解析 温馨提醒：(1)．(2)在解答