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信息技术在小学语文教学中应用现状的研究 　　摘 要： 实施素质教育是新中国成立以来最为广泛和持久的一场理论研究和教育实践活动。课程改革是实施素质教育的必要过程。在当今这个信息化时代，教师的教学应使用先进的信息技术，信息技术在教学中被广泛应用，越来越显现出它的重要性。作者结合自己对信息技术的认识和研究，谈谈信息技术在小学语文教学中的应用。 　　关键词： 素质教育 信息化时代 小学语文教学 应用现状 　　素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育，是以面向全体学生、全面提高学生素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者全面发展为基本特征的教育。其核心就是要面向全体学生，促进学生全面发展，其灵魂就是要培养学生的自主学习能力和自我发展能力。课堂阅读教学是提高小学生语文素养的主要途径。培养学生的阅读能力，能提高他们对阅读的积极性、基础性和发展性，主张学生活泼愉快地学习，而不是死气沉沉地面对学习。它要求教师不单传授知识，还要在传授知识的同时教给学生学习方法，课堂阅读主张培养学生的能力，提高学生的文化素养，不仅注重课堂教育，还要在课堂教育的基础上，重视课外语文的拓展，实现全面发展，更好地学习语文。 　　一、多媒体信息技术的运用 　　1.爱因斯坦说过这样一句富有哲理性的话“兴趣是最好的老师”，学生只要对某一件事情产生兴趣，就会变被动为主动地学习，教师在授课时，要注意激发学