党课-群众路线党课稿提党课-群众路线党课稿提要.docVIP

党课： 为民 务实 清廉 ——坚持群众路线，办人民满意教育 （提 要） 一、群众路线教育实践活动提出的背景 2010年中国GDP超过日本，居世界第二位;人均国内生产总值也快速增加;国家财政实力明显增强。 近年来，在中国经济发展这么好的背景下，发生很多社会矛盾和群体性事件，原因何在？ 时代背景：当前中国社会转型面临巨大矛盾 社会转型的时间界定： 1840年鸦片战争 五四运动 新中国成立 十一届三中全会为开端 农业社会－工业社会 计划经济－市场经济 封闭社会－开放社会 传统社会－现代社会 二元结构转换（即传统经济与现代经济的转换）和新旧体制转轨（即从传统的产品经济体制向现代市场经济体制的转轨）同时并存。 贫富分化逐步扩大 国民经济虚胖症：国富民穷 GDP居全球第二 ；外汇储备居全球第一 有报道称，中国1%的家庭掌握了全国41.4%的财富，财富集中度超过了美国，成为全球两极分化最严重的国家之一，收入分配格局的失衡，导致社会财富向少数利益群体集中， 这必须引起我们的高度重视。 社会结构分化，贫富差距越来越大，利益冲突加剧，导致：仇官、仇富、仇警、仇共、仇公 （二）社会转型给社会管理带来严峻挑战 城市化、工业化、现代化快速发展给社会管理带来严峻挑战 2011年中国城市人口首次超过农村人口，城市化水平超过50%；到2020年城市化率将达到55%到60%，年均增长大约1个百分点。 环境污染、交通堵塞…… 社会管理面临许多新情况新问题 由于社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，随着城市人口急剧增多，城市管理对象不断扩大，一系列问题也随之浮出水面：越来越多的“单位人”、“个体人”、“农村人”、“虚拟人”、“境外人”变成“社会人”，原有的社会管理功能难承载;面对纷繁复杂的矛盾纠纷的不断涌现，传统的社会管理方式难实施，管理手段难奏效;公众的社会诉求不断升级。 （三）社会冷漠信仰缺失、价值错位、道德底线濒临失守 领导冷漠：表现为少数人患上了脱离群众、不关心下级的官僚主义毛病。 富人冷漠：表现为一些致富人士不热心公益事业、不关心贫困人口，进行炫耀性消费，加剧贫富差距与仇富心理。 社会冷漠：表现为见死不救、不帮助弱者，社会道德滑坡。 （四）个别官员堕落腐败，伤害群众的事迹不断发生 二、开展群众路线教育实践活动的重要意义 （一）弘扬党的优良传统的需要 （二）巩固执政基础的需要 （三）落实执政为民的需要 （四）构建社会主义和谐社会的需要 党近年来的教育实践活动 1998年开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”主要内容的党性党风教育； 2004年开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动； 2008年开展的深入学习实践科学发展观活动； 2010年开展创先争优活动； 2013年群众路线教育活动。 （一）弘扬党的优良传统的需要 1945年4月在党的七大会上，毛泽东同志第一次提出了党的三大优良传统，即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风。 十八大报告指出：党的“实践经验”决定了我们必须开展群众路线教育。“在两届党代会之间的5年里，在全党开展一次集中学习教育实践活动，既是加强和改进党的建设的一项创举，也是这些年来党建工作的成功经验。” （二）巩固执政基础的需要 党的十八大提出，我们的党面临四种考验：执政能力考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。 党的执政地位面临考验和挑战 面临的四大风险： 精神懈怠危险、 能力不足危险、 脱离群众危险、 消极腐败危险。 党的执政地位面临考验和挑战 脱离群众的集中表现：形式主义、官僚主义、享乐主义、 奢靡之风。 1991年,世界历史上发生了一件震惊的重大事件：前苏联解体！ 苏联解体前,苏联社科院曾进行过一次社会调查:被调查者中,认为苏共仍能代表工人阶级的占4%，代表全体人民的占7%,代表全体党员的也只占11%，而认为苏共代表官僚和机关、干部的竟高达85%。这也就是说，绝大多数人不认为苏共是他们利益的代表者,在不在台上与自己没有关系。 因此，苏联垮台重要原因之一是失去民心以及在经济社会发展问题上的失误。 我们党的历史经验和世界各国执政党教训的深刻认识：密切联系群众，是党的优良传统和作风，是我们党的根本历史经验。党的执政规律告诉我们，执政时间越长，越容易脱离群众，党风恶化的危险也越大。 三、群众路线的形成与发展 （一）、群众路线的理论基础 1、人民群众的含义 人民群众，是指一切对社会历史发展起推动作用的最广大的社会群体（包括一定的阶级、阶层和社会集团等）。 从质上来讲，是指社会的进步力量（推动历史前进的人），这是相对于反动势力而言的，反动势力不属于人民群众