农村初中英语口语教学面临的挑战和策略.docVIP

农村初中英语口语教学面临的挑战和策略 　　摘 要： 在初中英语教学中，部分师生往往忽视口语交际能力的培养，农村地区尤其如此。本文对英语口语的重要性及教学现状等进行论述，以期对英语口语教学有所帮助。 　　关键词： 农村初中英语口语 挑战 策略 　　如今，英语已成为一种全球性语言，但我们对英语教学的研究尚处在起步阶段。而现代英语教学要求用英语教英语，教师要用英语组织课堂教学，用英语处理教材内容，并且要求学生用英语参加课堂活动，用英语提问及回答问题，通过说的实际培养听说能力。我们应该在教学过程中充分重视其交际性特征，加强“听”和“说”的训练。因此，加强英语口语的教学，不但是当前素质教育的一项要求，而且反映了英语教学改革的趋势。但由于种种原因，长期以来初中英语教学尤其口语教学存在不少困难与问题。英语口语教学不仅影响到终极目标的实现，而且直接决定目前教学实践的效果。 　　语言是交流思想、传递信息的工具。在交际过程中，口语是最常用、最重要的一种形式。 　　英语作为一门世界语言，其口语在交际过程中举足轻重，在教育水平落后的农村地区亦是如此。因此，在农村初中英语教学过程中，应充分重视英语的交际性，加强英语口语实践，提高学生的英语交际能力。 　　一、农村初中英语口语教学中存在的问题 　　长期以来，说的重要性受到广泛关注，初中英语教材突出说的技能，教师在教学过程中注重对学生进行英