西师大版六年级数学上册五单元 图形的变换和确定位置西师大版六年级数学上册第五单元 图形的变换和确定位置.docVIP

第五单元 图形的变换和确定位置 单元内容 分析 ??本单元教学内容安排本单元图形的变换和确定位置，是小学阶段“图形的运动”、“图形的位置”的最后一段，它既是前面所学相关知识的延伸和扩展，也是确定物体位置等知识的归纳和总结。本单元的教学内容主要由图形的放大或缩小、比例尺、物体位置的确定、综合运用等4部分组成。 ? 本单元教学内容由“图形放大或缩小”“比例尺与确定物体位置”两部分组成。综合与实践活动内容是“绘制校园平面图”，让学生通过实际操作，综合应用关于物体位置、方向和比等知识，学会选择测量工具，掌握基本的测量方法。 单元学习 目标 1．能利用方格纸等形式按一定比例将简单图形放大或缩小。? 2．了解比例尺，在具体情境中，会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算。? 3．能根据物体参照点的方向和距离确定物体的位置；能绘制并描述简单的路线图。? 4．在探索物体的位置关系、图形的变换过程中，进一步发展空间观念；感受数学与日常生活的密切联系，体会数学的应用价值，增强热爱数学的情感。? 5．在解决问题的活动中，发展学生合情推理的能力，并学会与他人合作，不断克服和解决数学活动中所遇到的困难和问题，获得成功的体验。? 单元重点 难点 重点：在具体情境中，根据物体相对于参照点的方向和距离，确定物体的位置。 难点：在具体的情境中，描述简单的路线图。 课时安排 9课时 题