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- 2017-01-04 发布于北京
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高中思想政治兴趣教学研究.doc
高中思想政治兴趣教学研究
摘要:高中思想政治作为一门社科性质很强的专业课,其内容大部分是需要学生理解的。而当前很多学生和老师认为政治只有靠强行记忆才能够掌握牢固。其实这些思维是错误的。强行记忆,只能够让学生们被动的去接受思想政治,而不能够让他们对思想政治产生兴趣。所以,兴趣教学应运而生。高中思想政治兴趣教学,不仅可以提高学生学习思想政治的热情,同时可以提高学生的学习成绩,对他们正确思维和人生观、价值观的形成起到非常积极的作用。
关键词:高中思想政治;理解;强行记忆
中图分类号:G632.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)22-0248-02
兴趣是一个人对一件事物产生好感的第一步。如果一个学生讨厌学习一门课,那么他的成绩也必然不会优秀。所以培养学生学习的兴趣是提高学生成绩的第一步。同时这也是促进学生更进一步深造的重要源泉。提高学生学习兴趣,促进学生形成好的学习习惯,是促进学生进步的重要步骤。
一、合理引导
教师的作用不仅仅是要教会学生课本知识和具体的题目,更重要的是教会学生如何去思考和解决问题,帮助学生建立起高效的学习方法,促进学生整体素质的提高。在兴趣培养方面,教师首先要做的就是合理引导。中学阶段是学生形成学习思维的重要时期。这个时期也是他们学习最累的阶段。所以在这个阶段如何调理好各科之间的关系,同时又要做到各
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