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一元二次方程应用(1传播循环问题)
倍速课时学练 倍速课时学练 21.3 实际问题与 一元二次方程(第1课时) 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 分析 :设每轮传染中平均一个人传染x个人 1 1+x+x(1+x) 第一轮传染后 1+x 第二轮传染后 探 究 1 第1轮 传染源 第2轮 传染源 传染给1×x 个人 传染给(1+x)×x个人 探 究 1 有一个人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个? 开始有一人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x个人,用代数式表示,第一轮后共有_______人患了流感; 列方程 1+x+x(x+1)=121 解方程,得 x1=______, x2=________. 平均一个人传染了__________个人. 第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人,用代数式示,第二轮后共有_______人患了流感. 分析:设每轮传染中平均一个人传染了x个人. 10 -12 10 (不合题意,舍去) . 通过对这个问题的探究,你对类似的传播问题中的数量关系有新的认识吗? 如果按照这样的传染速度,三轮传染后有多少人患流感? 121+121×10=1331人 你能快速写出吗? 1.某种电脑病毒传播非常快,如果有一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染。请解释:每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,被感染的电脑会不会超过700台? 2.有一个人收到短消息后,再用手机转发短消息,经过两轮转发后共有144人收到了短消息,问每轮转发中平均一个人转发给几个人? 1+x 1+x+(x+x2) 分析:设每轮转发中平均一个人转发给x个人,第一轮后有 人收到了短消息,这些人中的每个人又转发了x人,第二轮后共有 个人收到短消息. 3.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干,支干和小分支的总数 是91,每个支干长出多少个小分支? 主干 支干 支干 …… 小分支 小分支 …… 小分支 小分支 …… …… x x 解:设每个支干长出 x 个小分支,则 1 + x + x·x = 91 x1 = 9, x2 = -10(不合题意,舍去) 答:每个支干长出 9 个小分支. x 你能说说本节课所研究的“传播问题”的基本特征吗?解决此类问题的关键步骤是什么? “传播问题”的基本特征是: 以相同速度逐轮传播. 解决此类问题的关键步骤是: 明确每轮传播中的传染源个数, 以及这一轮被传染的总数. 归纳小结 4.要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间都赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 5.要组织一场篮球联赛, 每两队之间都赛2场,计划安排90场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 6.参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会? 4.要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间都赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 答:应邀请6支球队参赛 5.要组织一场篮球联赛, 每两队之间都赛2场,计划安排90场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 答:应邀请10支球队参赛 6.参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会? 答:有5人参加聚会 倍速课时学练 倍速课时学练 * *
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