第2课时少年有梦要素
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2课时 少年有梦 导入新课 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。 ——罗伯·舒乐 你有自己的梦想吗? 导入新课 学习目标 导入新课 认识与了解 1.懂得梦想能带给我们动力和生活的激情,少年应该从小树立梦想。 2.了解少年梦想的特点,知道努力能缩小现实和梦想的距离。 3.实现梦想需要努力和坚持,培养努力和坚持的品质。 有梦就有希望 一 讲授新课 2016年4月8日下午,长沙市一中逸夫楼会议厅座无虚席,雷鸣般的掌声不时响起,2015年度“中国大学生自强之星标兵”彭月丹优秀事迹报告会在此举行。“保护社会上的弱势群体,维护每个人的合法权益,为建设法治中国贡献自己的力量。这便是我始终怀揣着的梦想。”现场,湖南科技大学2012级法学专业学生彭月丹与400多名高中生畅谈梦想,报告会还将在省内10余所重点中学和部分高校巡回举行。 彭月丹的梦想说明了少年梦想的什么特点?我们为什么要有梦想? 讲授新课 1.少年梦想的特点和要有梦想的原因 特点:少年的梦想,与个人
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