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英语说课技巧 一、说课的概念 说课是教师面对同行和专家，以科学的教育教学理论为指导，将自己对课标、教材的理解和把握、课堂程序的设计和安排，学习实践等一系列教育教学元素的确立及其理论依据进行阐述的一种教学研究活动。简言之，即做什么、怎么做、为什么这样做。 二、说课的意义 1、说课具有提高教学效率的作用。 2、说课是检验教师综合能力和业务素质的重要手段。 三、说课与备课的关系 （一）相同点 1、主要内容相同 2、主要任务相同 3、主要做法相同 （二）不同点 1、概念内涵不同 2、对象不同 3、目的不同 4、活动形式不同 5、基本要求不同 四、说课与上课的关系 （一）共同之处 说课是对课堂教学方案的探究说明，上课是对教学方案的课堂实施，两者都围绕着同一个教学课题，从中都可以展示教师的课堂教学操作艺术，都能反映教师语言、教态、板书等教学基本功。 （二）不同之处 1、要求不同 2、对象不同 3、评价标准不同 说课是介于备课和上课之间的一种教学研究活动，对于备课是一种深化和检验，能使备课理性化，对于上课是一种更为严密的科学准备。 五、说课的误区 （一）说课就是复述教案 说课稿不