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- 2017-01-04 发布于贵州
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《单片机原理与接口技术实验指导书》(36学时)_10级《单片机原理与接口技术实验指导书》(36学时)_10级
AVR Mega128
单片机原理与接口技术
实验指导书
庞 志 编
广州大学
2010年2月
目 录
前言 3
实验报告填写总体要求 4
实验1 系统认识实验 5
实验2 1×8键盘和LED显示实验 13
实验3 定时器中断和PWM输出实验 28
实验4 LED动态数码管显示和A/D模数转换实验 36
实验5 片内看门狗和无源蜂鸣器实验 47
实验6 RS232通信实验 54
实验7 DS18B20温度和内部EEPROM实验 60
实验8 LCD1602字符液晶显示和DS1302实时时钟实验 74
实验9 UCOS操作系统实验 90
实验10 报警系统设计 97
实验11 检测控制系统设计 99
实验12 创新型系统设计 101
前言
《单片机原理与接口技术》课程是信息工程等专业学生的限选课。由于这门专业课教学实践性强、内容繁杂、更新速度快,故应该注重实验教学。实验是教学的重要组成部分,是课堂教学的进一步延伸,关系到当今社会需要的动手能力强、创新能力高、适应性强的人才的培养。为此编写了这本《单片机原理与接口技术实验指导书》。
为突出工程技术型人才培养的特点,本课程按照“基础型、应用型、综合型、设计型、创新型”循序渐进分层次构建实验项目,实验的内容除涵盖了单片机的基本知识外,还涉及电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、应用软件设计等内容。所以是一门有广度也有深度的综合性很强的课程。
本课程将着重于专业技能的训练,使学生掌握单片机的各功能部件及控制方式(查询、中断等),弄清单片机的基本结构,熟悉单片机系统的设计与开发过程,并了解单片机的应用前景,使学生在学习的过程中对单片机有一个全面的了解。通过本实验课程的训练,激发学生的学习热情,变被动学习为主动学习,在主动学习中提高学生的思维和创造能力。
由于时间仓促和水平所限,书中可能存在一些错误和不妥之处,敬请批评指正。
实验报告填写总体要求
严格按照实验表格认真仔细填写,要求字迹工整,切忌潦草。
实验目的:即做此实验的目的,要求分条列写。
实验器材:即做此实验中用到了那些器材,要求据实填写,分条列写。
实验原理:可用框图或示意图表示,然后进行详细的原理分析。
实验步骤:即做此实验是按什么先后顺序进行的,要求分条列写。
实验过程原始记录:即在实验过程中记录的原始信息,可以是实验程序、数据、波形、图表等。原始记录必须真实有效,严禁杜撰或抄袭。
实验思考题解答:对《实验指导书》中的实验思考题进行认真详细的解答,要求一一对应。
实验结果及分析:即做完该实验后的得出什么结果,可以结合信息(如波形、数据等)进行过程分析。
对改进实验内容、方法、设备等的建议和设想
对实验过程中的经验、教训、体会、收获等进行小结。
实验报告必须在规定的时间内交给指导老师。
实验1 系统认识实验
一、实验项目
1、熟悉AVR Mega128学习板开发环境。
2、掌握C语言程序设计的编程及调试方法。
3、运行流水灯显示程序。
二、实验类型
验证性。
三、计划学时
2学时。
四、实验目的
了解AVR Mega128学习板开发环境:
1、硬件平台:AVR Mega128学习板,AVR下载/仿真器。
2、软件开发工具:ICCAVR C语言程序开发软件、AVR STUDIO软件调试平台、C语言。
五、实验设备与平台
1、实验设备:计算机(PC),AVR Mega128学习板,AVR下载/仿真器。
2、平台:ICCAVR C语言程序开发软件、AVR STUDIO软件调试平台。
六、涉及的知识点
AVR Mega128单片机、C语言程序设计。
七、实验内容与步骤
1、AVR Mega128学习板,见下图:
图 1.1 AVR Mega128学习板
图1.2 AVR Mega128学习板电路结构
图1.3 AVR Mega128学习板硬件系统组成
连接系统步骤:
1)连接AVR下载/仿真器:将AVR下载/仿真器的排线接到AVR Mega128学习板的CH2 JTAG插座;使用USB连线将AVR下载/仿真器和PC 连接起来。
2)连接AVR Mega128学习板电源:将电源线的圆插头插入到AVR Mega128学习板的J1插座,另一端扁形插头插入PC的USB口,系统运行内置的程序。
2、修改、编译程序
1)打开ICCAVR软件,选择Project下拉菜单的Open…打开工程。
图1.4 打开工程示意图
2)打开例子程序里面的工程文件01LED.prj:
图1.5 打开工程文件示意图
3)打开工程后,工程栏里面显示工程包含文件信息,双击右边工程栏中的main.c文
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