李凭箜篌引优秀__培训课件.ppt

李凭箜篌引 【唐】李贺 关于“李凭” 李凭是红极一时的宫廷乐师，大约生活在元和年间。 李凭是梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。 箜篌 箜篌：又名 “坎侯”、“空侯”，是我国古代的弹拨乐器。箜篌酷似一只顾盼生姿的大凤凰。 弹箜篌图 关于“引” 引，一种古代诗歌体裁，篇幅较长。音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言。 它是乐府民歌的一种体式。歌是总名，铺张本事而歌称行，“吟”“曲”“引”“叹”“篇”“调”等均称“乐府歌行体”，其间无严格区别。 李贺简介 李贺(790-816)：字长吉，唐代诗人。他继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想象，运用传说，熔铸词彩，形成新奇瑰丽的诗风，27岁病逝，人称“诗鬼”。 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 自主学习 美诗妙译 精美的箜篌奏响在秋高气爽之时，空山里白云听得入迷停止了飘浮。 听得湘妃泪挥竹听得女神满脸愁，原来是李凭在都城把那箜篌弹奏。 清脆如昆山玉碎悠扬似凤凰啼鸣，惨淡如芙蓉泣露清丽似香兰含笑。 乐声清冷长安城仿佛浸沐寒光中，二十三弦齐奏让天皇也心动不已。 乐声震九霄直达女娲炼石补天处，震破五色补天石引来了一场秋雨。 仿佛李凭是在神山上教神妪弹奏，听得老鱼跳出了水面瘦蛟也起舞。 听得月宫里吴质靠着月桂难入眠，听得月兔被斜飞的露水打湿了身。 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 先声夺人写出场 正描乐声与技艺 侧描乐声与技艺 描写音乐关键是化抽象为具体，李贺怎么描写李凭弹箜篌的呢？ 空山凝云颓不流： 江娥啼竹素女愁： 侧面烘托 美好的乐音 昆玉碎—— 凤凰叫—— 芙蓉泣—— 香兰笑—— 清 脆 柔 和 惨 淡 清 丽 通感 夸张 十二门前融冷光，二十三弦动紫皇 现实 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨 天上 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞 神山 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔 月宫 奇特的想象 融冷光 动紫皇 教神妪 逗秋雨 吴质不眠 侧面烘托 艺术手法 奇特的想象 大胆的夸张 侧面烘托 生动的通感 问题探究 1.诗人是如何安排李凭出场的？这样表达有何妙处？ 2.第四联“紫皇”一语双关，兼指当时的皇帝和天帝。联系下文，其意义还有什么吗？ 3. 第六联中诗人用“老”和“瘦” 两个干枯的字眼修饰鱼龙何妙处？ 明确：先写琴，写声，后写人，时间和地点一前一后，穿插其中。突出了音乐先声夺人的艺术力量。 明确：巧妙的过渡手法。承上启下,把音乐的影响由人间扩大到仙府。 明确：反衬手法，突出音乐的魅力和魔力。 4.后八句描写乐声，是从哪个角度描写？用了那些表现手法？ 明确：以音响效果，侧面烘托弹奏者的技艺高超。同时想象丰富，动静结合。 小结 此诗最大特点是想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。诗人把自己对箜篌声的抽象感觉、感情与思想借助联想转化成具体物象，使之可见可感。外在的物象和内在的情思融为一体，构成令人赏心悦目的艺术境界。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦难抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 琵琶行 白居易 正面描写琴声 描摹环境 侧面烘托琴声 喧啾（xuānjiū） 跻攀（jīpān） 丝篁（huáng） 遽（jù）止 滂滂（pāng） 未省（xǐng） 韩愈《听颖师弹琴》 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。? 浮云柳絮无根蒂， 天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上， 失势一落千丈强。? 嗟余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，湿衣泪滂滂。 颖师尔诚能，无以冰炭置我肠！ 起坐在一旁:忽而站起，忽而坐下，又忽而站起，烘托琴声的波澜迭起，变态百出。 二、赏析音