南京09届高三生物二轮复习：专题四-4.docVIP

专题四：减数分裂、受精作用与胚胎工程（第4课时） 九中 屠雁燕 一、教学内容及考纲要求 考点 考纲要求 教学要求 胚胎工程的理论基础 A 简述生殖细胞的形成过程；说出获取动物胚胎的一般方法；简述动物早期胚胎培养常用的方法及其基本原理；说出胚胎移植技术的概念及其应用；认同理论和技术的发展对胚胎工程的影响 胚胎干细胞的移植 A 举例说出胚胎干细胞的移植在基础生物学研究、医疗、畜牧业等方面的广泛应用及其发展前景；关注胚胎干细胞的研究对人类社会发展所带来的影响 胚胎工程的应用 B 举例说出胚胎工程在畜牧业、医学实践等领域的应用；认同胚胎工程的发展对生产力的促进作用；收集胚胎工程研究和发展方面的资料，提高自己对信息收集处理以及对问题的探究能力 二、重要的结论性语句 1.胚胎移植成功与否要有两个条件:(1)在同种的雌性供体和受体之间进行, （2）供体和受体的 2.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间的转移。 3.对囊胚阶段的胚胎分割时，内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 三、重、难点知识归类、整理 1.胚胎移植的生理学基础：胚胎移植成功与否与供体和受体的生理状况有关 。 1）供、受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎提供相 2）早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为胚胎收 3）受体对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，为胚胎 4）胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但 2.胚胎移植的基本程序： 1）供、受体的选择和处理（使用激素进行同期发情处理、2）配种或人工受精3）胚胎收集（冲卵）、检查（胚胎发育到桑椹胚或囊胚）、196℃的液氮）4）胚胎移植：手术法（引出子宫和卵巢将其注入）非手5）移植后的检查（是否妊娠）等 1）选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，移入盛有操作 2）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空透明带或 4.干细胞 1）种类：按照分化潜能的大小，分为专能干细胞、多能干细胞和全能干细胞。专能干细胞只能分化成一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞多能干细胞具有分化成多种组织细胞的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力全能干细胞可以分化为全身200多种细胞类型，并进一步形成机体的所有组织、器官 四、例题解析： 例1：下列关于干细胞的说法正确的是（） A．专能干细胞只能分化成一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞 B．多能干细胞具有分化成多种组织细胞的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力 C．全能干细胞可以分化为全身200多种细胞类型，并进一步形成机体的所有组织、器官 D．胚胎干细胞是干细胞胚胎移植的受体符合下哪条件() A．同种生物 B．生理状态相同 C．雄性动物 D．雌性动物 ．下列哪是胚胎移植的步骤？（） A．对供体、受体的选择和处理 B．配种或进行人工授精 C．对胚胎进行分割、培养及移植 D．对胚胎的收集、检查、培养或保存 供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因确的是（） A．防止受体牛不愿意接受胚胎 B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强 将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物的体内。以下说法正确的是（ ） A．这里所说的同“种”是指同一物种 B．加拿大荷斯坦奶牛胚胎植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功 C．同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功 D．不管是否妊娠，同种动物生殖器官的生理变化都是一样的 利用克隆技术培育良种牛时，如果多个供体细胞来自同一头牛，培育出的多个牛犊个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列哪叙述是正确的（ ） A．性状变异可由环境条件引起 B．基因可能会发生突变 C．受体细胞的细胞质基因不同 D．细胞核基因发生了重组 科学家研究发现从怀孕妇女胎盘羊水中发现的干细胞在实验室生成了多种人体器官如骨骼、神经以及肝脏等A．这个实验证明了干细胞具有全能性 B．从羊水中提取的生成肌肉C．这些骨骼、神经D．这些干细胞生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学用途常规的胚胎移植的技术环节包括（ ） A．胚胎采集 B．胚胎检查 C．胚胎培养、保存 D．胚胎移植下列关于试管婴儿的说法，正确的是( ) A．是体外受精胚胎移植的产物 B．是一个有性生殖过程 C．精子和卵细胞在体外结合成受精卵 D．体细胞的核与卵的细胞质融合成受精卵 对胚胎分割技术的叙述正