【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学苏教版必修1学业分层测评3.1.2 第1课时 指数函数的概念、图象与性质 Word版含解析.docVIP

学业分层测评 (建议用时：45分钟) 学业达标] 一、填空题 1．函数y＝x的图象是________．(填序号) 【解析】　a＝(0,1)，y＝x是单调递减的，过(0,1)点，选. 【答案】　 2．方程4x＋2x－2＝0的解是________． 【解析】　设2x＝t，则原方程可化为t2＋t－2＝0， 解得t＝－2或t＝1， 由t0，得t＝1. 故2x＝1，即x＝0. 【答案】　x＝0 3．已知集合M＝{－1,1}，N＝.则M∩N＝________. 【解析】　2x＋14， 2－12x＋122， －1x＋12，－2x1. 又x∈Z，x＝0或x＝－1， 即N＝{0，－1}， M∩N＝{－1}． 【答案】　{－1} 4．设y1＝40.9，y2＝80.48，y3＝－1.5，则y1，y2，y3的大小关系为________． 【解析】　y1＝40.9＝21.8，y2＝80.48＝21.44，y3＝－1.5＝21.5， y＝2x在定义域内为增函数，且1.81.51.44， y1y3y2. 【答案】　y1y3y2 5．为了得到函数y＝3×x的图象，可以把函数y＝x的图象向________平移________个单位长度． 【解析】　y＝3×x＝x－1，将y＝x的图象右移1个单位即得y＝x－1的图象． 【答案】　右　1 6．如图3-1-1是指数函数(1)y＝ax，(2)y＝bx，(3)y＝cx，(4)y＝dx的图象，则a，b，c，d与1的大小关系是________． 图3-1-1 【解析】　令x＝1，如图所示， 由图知c1d1a1b1， ba1dc. 【答案】　ba1dc 7．已知函数f (x)＝若f (a)＋f (1)＝0，则实数a＝________. 【解析】　依题意，f (a)＝－f (1)＝－21＝－2，2x0，a≤0，f (a)＝a＋1＝－2，故a＝－3. 【答案】　－3 8．下列图中，二次函数y＝ax2＋bx与指数函数y＝x的图象只可能为________．(填序号) 【解析】　由指数函数y＝x的图象知01， a，b同号，二次函数y＝ax2＋bx的对称轴是直线 x＝－，而0－－， 都不正确． 【答案】　 二、解答题 9．如果a2x＋1≤ax－5(a＞0，a≠1)，求x的取值范围. 【导学号 【解】　当0＜a＜1时，由a2x＋1≤ax－5知2x＋1≥x－5，解得x≥－6. 当a＞1时，由a2x＋1≤ax－5， 知2x＋1≤x－5，解得x≤－6. 综上所述， 当0＜a＜1时，x的取值范围为{x|x≥－6}； 当a＞1时，x的取值范围为{x|x≤－6}． 10．作出下列函数的简图． (1)y＝2x－1；(2)y＝2－|x－1|；(3)y＝|2x－1－1|. 【解】　(1)y＝2x－1的图象经过点，(1,1)和(2,2)且是增函数，它是由y＝2x的图象向右平移1个单位得到的，如图(1)． (2)y＝2－|x－1|＝|x－1|的图象关于直线x＝1对称，当x≥1时是减函数，且与y＝x－1的图象相同，如图(2)． (3)y＝|2x－1－1|的图象是由y＝2x的图象向右平移1个单位，再向下平移1个单位后，将x轴下方的图象沿x轴对折得到的．图象经过(1,0)及(2,1)点，如图(3)． 能力提升] 1．函数y＝|2x－2|的图象是________．(填序号) 【解析】　y＝2x－2的图象是由y＝2x的图象向下平移2个单位长度得到的，故y＝|2x－2|的图象是由y＝2x－2的图象在x轴上方的部分不变，下方的部分对折到x轴的上方得到的． 【答案】　 2．若函数f (x)＝是R上的增函数，则实数a的取值范围为________． 【解析】　因为f (x)在R上是增函数， 所以结合图象(略)知 解得4≤a8. 【答案】　4≤a8 3．已知a＝，函数f (x)＝ax，若实数m，n满足f (m)＞f (n)，则m，n的大小关系为________． 【解析】　0＜＜1，f (x)＝ax＝x， 且f (x)在R上单调递减， 又f (m)＞f (n)，m＜n. 【答案】　m＜n 4．若直线y＝2a与函数y＝|ax－1|＋1(a0且a≠1)的图象有两个公共点，求a的取值范围. 【导学号 【解】　当a1时，函数y＝|ax－1|＋1通过平移变换和翻折变换可得如图所示的图象(实线)， 由图可知12a2， 即a1，与a1矛盾． 当0a1时，同样函数y＝|ax－1|＋1通过平移变换和翻折变换得到如图所示的图象(虚线)，由图可知12a2，即a1. 当直线y＝2a与函数y＝|ax－1|＋1的图象有两个交点时a的取值范围是.