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- 2017-01-04 发布于贵州
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数学课件:章末小结(第1课时)数学课件:章末小结(第1课时)
学车问答 学车问题 开车问题 学车怎么办?驾校大全 中国驾校报名 考试 理论学习 地址 介绍 第十九章 一次函数 第1课时 章末小结 用火柴棒搭一行三角形,小明按图(1)搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需6支火柴棒,搭3个三角形需9支火柴棒.小花按图(2)搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,…,照这样的规律搭下去,你能用所学知识表示出小明和小花搭x个三角形各需要的火柴棒数y吗? (1) (2) y =3x y =2x+1 某些现实问题中相互联系的变量之间 建立数学模型 函数 一次函数y=kx+b(k≠0) 图象:一条直线 性质: k>0,y随x的增大而增大; k<0,y随x的增大而减小. 应用 一元一次方程 一元一次不等式 二元一次方程组 再认识 本章知识结构图 1. 一次函数的概念. 函数y=_______(k、b为常数,k______)叫做一次函数. 当b_____时,函数y=____(k____)叫做正比例函数. kx +b ≠0 =0 ≠0 kx ★理解一次函数概念应注意下面两点: (1)解析式中自变量x的次数是___次, 比例系数_____. 1 k≠0 (2)正比例函数是一次函数的特殊形式 . 2. 平移与平行的条件. (1)把 y=kx的图象向上平移
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