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如何写好历史题材记叙文.doc
如何写好历史题材记叙文
在高考佳作中,有一类作文比较吸引人眼球,那就是涉及历史题材的记叙文。如前几年的高考满分作文《赤兔马之死》、《无字碑》等,就是以三国名马赤兔、唐朝女皇武则天为素材写出的作文,得到很高的评价,这也为我们在选择写作素材和写作角度,提供了一个较好的借鉴。本文就结合具体作品简单谈谈如何写好这类历史题材记叙文。
一、选材切题有新意
历史题材记叙文不是历史事件、历史故事的再述,故而在选材时,要注意挑选的素材并不是历史记录越丰富越好,而是找到其中一个小的切入点,小的横剖面,进而结合自己对历史事件、社会现实的关照,围绕主题阐发出新意即可。因此在写历史题材记叙文时,首先是结合写作主题来挑选素材;其次是根据阐述的主题选择写作的切入口。在写作过程中,除了涉及到素材的主要事件需要符合历史事实之外,其他细节都可以在符合逻辑的情况下进行合理想象、虚构。
如《际遇》一文,开头简单一句:
溪流边,琴台上,一缕琴声人惆怅。人空空,弦亦断,一段际遇佳话传。
作者所选择的历史题材是大家都很熟悉的钟子期与俞伯牙的“高山流水遇知音”的故事,这个选择和“际遇”的主题是契合的,但由于这个故事古今流传,记录相对来说也比较详细,要想写出新意,必须要找好新的切入口。一般写这个题材,读者印象最深刻的是,钟子期死去,俞伯牙摔琴不复弹的内容,而作者选择的却是他们偶遇那一瞬间,通过写他们偶然相会的际遇,友情难得、盛赞知音难觅,这个角度是比较切题的,也会更好满足读者的阅读欲望。
二、叙述生动有场景
历史题材记叙文的叙述相对而言,虚构、想象居多。很多历史事件在古代文献上也许就是一句话、几个字而已。如何再现历史事件的原型,如何在叙述时使之符合题旨需要,这是历史题材记叙文的关键所在。历史题材记叙文切入口小,因此叙述起来就要更加生动,更要给人身临其境的现场感。如在《际遇》一文中,作者是这样叙述的:
层层云雾缭绕在山上,看起来总是给人一种飘渺的感觉。一阵风吹过,带来了丝丝清凉的香味,沁人心脾。山上树高草盛,仿佛是在守护着什么。山路九曲十八转,最深处,那一袭白袍安详地坐着,双眼微闭,好像在思考着什么。慢慢地,指尖缓缓滑动,迎来了那次邂逅……
这是一段环境描写,以第三人称口吻,将两人相遇的现场给读者描绘出来,让人有身临其境的感觉,仿佛我们就在旁边看着,接着,作者又更换成第一人称,以俞伯牙口吻来写:
我穿着一袭白袍,坐在这座山的最深处,面前摆着一抱琴。琴早已弹过无数遍,我却不厌其烦地弹着,心里无限感慨。这么多年了,还没有一个懂得我的人出现。
“唉……”伴随着一声感慨,那早已熟悉的曲子便一泻而下。琴声中夹杂着许多破音,我不想改变,也许,这就是我想表达的思绪吧。林中,那些早已厌倦了这琴声的鸟儿一个接一个飞走了,我无奈地摇了摇头,继续沉浸在这悲哀的乐曲中。
简单的叙述,将俞伯牙知音难觅的苦恼呈现出来,特别是林中鸟儿飞走的场景读来生动有趣,更是把俞伯牙的这种哀怨逼真呈现,很是形象。
三、描写曲折合逻辑
历史题材记叙文不是历史,而是一种再创作,完全可以在符合客观事实的基础上,结合主题需要,虚构人物的语言、动作、心理等细节,进而栩栩如生地将历史事件中的人和物再现在读者面前,当然这个历史再现已经是虚构的了,但是只要符合逻辑、符合题旨就是成功的。如《际遇》一文作者接着这样写道:
“啪啪啪”,突然间闯入一个客人,“先生,您弹的曲子为什么如此忧伤呢?”指间忽然颤抖起来,我抬起头,原来躁动的心又冷下来了,唉,只是一个樵夫,你懂我吗?不过我还是问:“这位朋友,我这把琴很多达官贵人都不认识,您认识吗?”
他笑了笑,“在下也略懂一点音律,这琴我还是认识的。不过,我听先生弹的曲子,却比这琴更精妙啊。”
在短短的几句对话和心理描写之中,已经是一波三折,樵夫的身份设置,更是隐喻知音不分身份贵贱,关键在懂得。接着作者写到“高山流水”的主要情节:
我半信半疑,旋即指尖又抖动起来。一幅高耸的山峰便出现在我的脑海中,琴声便雄浑地流淌出来。山间,树为之振动,鸟为之呼鸣,草为之狂舞。一时间,整个山林都沸腾起来。好久,它们已经好久没有听到这么激昂的乐章。
听罢,那樵夫愣住了,好像是被震惊了,他不断地说:“先生真是奇才啊,一座高山竟能被描绘得如此生动,在下佩服。”
我同样被震惊了,他听出我的心声。接着,我又低下头,一阵轻柔的曲声便缓缓流下,这次我心中是一条小溪。琴声悠扬婉转,完全没有刚才的磅礴。那樵夫也沉默了。一曲听罢,他缓缓地说:“我真想不到,这世界上还有这么好听的流水,真想不到啊!”
应该说,这段情节包括对话描写、心理描写、场景描写,甚至是人物设置基本上都是虚构的,但却那么逼真,一方面是符
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