福建省漳州市2008—2009学年上学期期末考试九年级语文试卷.doc

漳州市2008-2009学年下学期期末考试 九年级语文试卷 一、听说能力。（10分） 听录音，完成1—5题。（请注意：1—3题读一遍，4—5题读两遍） 1．下面词语读音错误的一项是（??????? ） A．阔绰???? ????B．涸辙???? ??C．锲而不舍???? ?????D．惴惴不安 2．听下面一句话，话中“泛”的意思是（ ） A．漂浮 B．显露，透露 C．普遍 D．江河湖泊水溢出 3．听下面一则新闻，用一句话概括这则新闻的主要内容。 4．听下面一段话，这段话从哪几个方面介绍水仙花？ 5. 请根据下面设置的情境，回答问题。 二、积累运用。（15分） 6．按要求填空。（以回答正确的4道题计分）（8分） （1）哪怕只有碗粗细，它却努力向上发展，高到丈许，丈，，，对抗着西北风。两文表达思想感情？ 13.请联系实际，谈谈你从文中得到什么启示？ （二）阅读下文，完成14-18题。（13分） 生命的品格 国风 ①生命是有限的，从一定意义上说，我们无法将生命延长到我们理想的程度，我们所能做的就只有提高这有限的生命历程的质量，使这有限的人生旅途更有意义。　　②要懂得珍惜。珍惜每一寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。孔夫子感叹：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”要把有限的时间花在有意义的事情上。花在学习上，多读一本书，多学一些东西，多了解一点世界：花在工作上，多做一些有益于社会的事情。当我们离开这个世界时，真正做到不因虚度年华而悔恨。要珍惜一粒米、一寸布、一张纸、一支铅笔。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们享受的每一份服务，我们使用的每一件物品，都凝聚着人们辛勤劳动的汗水。我们吃饭时只看到雪白的大米，却看不到农民在烈日的暴晒下赤脚在田里耕种；我们用精美的铅笔学习写字，却不知道制造一根铅笔从伐木到油漆包装直至送到文具店，要经过多少人的劳动。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之间的友谊。人海茫茫，能回首相聚就是缘分。要珍惜别人对自己的每一份关爱，哪怕只是一句问候，一个微笑。要懂得尊重别人，感受别人，体恤别人。　　③ A 。人生在世，要心存感激，滴水之恩，当涌泉相报。小时候，我们离不开父母的养育；长大了，离不开别人的帮助，我们吃着别人生产的粮食，穿着别人缝制的衣服，住着别人建造的房子；生病了，还要别人照顾。我们的衣食住行都离不开别人。所以，要敬重别人、包容别人，常怀一颗慈悲、感恩的心去帮助别人。要把关怀别人、救助别人当做自己的天职，变成自己的天性。正所谓：“予人玫瑰，手有余香。”　　④ B 。人世间许多重要的事情，只有通过忍受磨难才能有所感悟，所谓“大其心则能体天下之物”。有时候，通过忍受磨难，才能表达真理和爱，才能唤醒人性中的良知。一个人只有敢于并勇于承受磨难，才能锻炼成无所不克的意志，才能不断增长道德勇气，以至于可以无畏地直面死亡。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也是这个意思。　　⑤人世间，我们都是匆匆行者，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店再舒适，我们也只是过客。弱水三千，只能取一瓢饮。人赤条条来到世间，又赤条条离开世间，生时没有带来任何东西，死时也带不走任何东西，无论你是君主还是囚徒，是富豪还是乞丐，概莫能外。这是造物主给人的定数，是任何人都改变不了的。王阳明说：“人心本是天然之理，精精明明，无纤介染着，只是一无我而已。”只有进入无我之境，才能超然物欲之外，“本来无一物，何处染尘埃”，自始至终干干净净地做人，走完人生的旅程，这就是生命的品格。 （选自《读者》2008年23期 有删改） 选文的中心论点是什么？ 15．阅读第③④段，分别在A、B处填写恰当的句子。 A: B: 选文运用了多种论证方法，请举一例并分析其作用。 请用自己的话谈谈你对第⑤段划线句子的理解。 18. 文中说“滴水之恩，当涌泉相报”。我市为此举办以“感恩”为主题的演讲比赛，选手们声情并茂的演说，一个个撼动人心的事例，使同学们获得了情感的陶冶。请根据你的阅读积累，举出两个感恩的例子。 （三）阅读下文，完成19-22题。（16分） 枣树 枣树 ①我常常梦见爷爷家的两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。 ②孩提时代，我是在爷爷家度过的。爷爷家的屋前葱茏着两棵枣树，每棵足有小木桶般粗,高高大大,郁郁葱葱。爷爷经常拿着铁锹帮枣树松土、上肥，奶奶常坐在枣树下缝衣纳鞋。爷爷常说，这是从大山边的亲戚家选来的