[中学联盟]广东省汕尾市陆丰市民声学校九年级语文下册第8课《热爱生命》课件.pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于河北
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[中学联盟]广东省汕尾市陆丰市民声学校九年级语文下册第8课《热爱生命》课件.ppt

[中学联盟]广东省汕尾市陆丰市民声学校九年级语文下册第8课《热爱生命》课件

5、作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么? 通过比喻和象征手法的运用,成功地塑造了一个生命意志坚强,具有鲜明性格和超人勇气的强者形象。文中反复渲染不畏艰险困苦、勇敢顽强同大自然作斗争的过程,字里行间渗透出的是人的顽强意志和热爱生命的深刻主题。 杰克?伦敦“为生存而拼搏”并获得成功,他喜欢用”狼”自比,小说中的场景构设无疑是他对社会进化论思想的体现。艰难爬行的主人公和一直尾随其后的饥饿不堪、奄奄一息的狼所面临的选择是简单而清晰的:要么战胜对方生存下去,要么被对方战胜,沦为牺牲品。主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的“强者”。小说启示人们,生命是神奇而宝贵的,只有敬畏生命,热爱生命,才能让生命光芒四射。 作为淘金者,他遇到了饥饿、寒冷、野兽这些困难,但是凭借他的意志,对生命的热爱,让我们看到了他人生的辉煌,他的成功。其实每一种职业,每一个人,包括你我,在自己的人生路上,都有自己的困难,该怎么办? (1)要勇于面对失败。 (2)要勇于面对孤独。 (3)要敢于与敌人斗争。 (4)要热爱生活中一切美好的事物。 更多资源 阅读感悟: 你知道哪些有关生命的名言? 生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽,才有意义。 ——张闻天 生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才

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