高三物理二轮复习专题----牛顿运动定律的综合应用.doc

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高三物理二轮复习专题----牛顿运动定律的综合应用

专题二 牛顿运动定律的应用 重点难点 1.牛顿第二定律的理解: ①瞬时性:牛顿第二定律反映了力的瞬时作用效果的规律,力是产生加速度的原因,故加速度与力同时存在、同时变化、同时消失. ②矢量性:牛顿第二定律是一个矢量方程,加速度与合外力方向相同,故合外力方向就是加速度方向;反过来也有,加速度方向就是合外力方向. ③独立性:也叫做力的独立作用原理,当物体受几个力的作用时,每一个力分别产生的加速度只与此力有关,与其它力无关,这些加速度的矢量和即物体运动的加速度. 2.求瞬时加速度: 应注意两种不同的物理模型. ①刚性绳(不可伸长)或接触面:这是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,若剪断或脱离后,其中弹力立即消失或仍接触但可以突变,不需要恢复、改变形变的时间. ②弹簧或橡皮绳:这些物体的形变量大,形变改变、恢复需要较长时间,故在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成是不变的. 3.动力学中两类基本问题: ①已知受力情况求运动情况 ②已知物体的运动情况求受力情况 4.分析复杂问题的基本思路: ①仔细审题,分析物体的受力及受力的变化情况,确定并划分出物体经历的每个不同的过程; ②逐一分析各个过程中的受力情况和运动情况,以及总结前一过程和后一过程的状态有何特点; ③前一个过程的结束就是后一个过程的开始,两个过程的交接点受力的变化、状态的特点,往往是解题的关键. 规律方法 【例1】(05年扬州)如图质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为      ( C ) A.0                B.大小为g,方向竖直向下 C.大小为g,方向垂直于木板向下  D.大小为g,方向水平向右 【解析】未撤离木板前,小球受到重力G,弹簧拉力F,木板支持力FN, 如图所示,三力平衡于是有:FNcosθ = mg,FN =  当撤离木板的瞬间,G和F保持不变(弹簧的弹力不能突变),木板支持力FN 立即消失小球受G和F的合力大小等于撤之前的FN(三力平衡),方向与FN的方 向相反,故加速度方向为垂直木板向下,大小为: a = = = g 训练题 物块A1、A2、B1和B2的质量均为m,A1、A2用刚性轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连结,两个装置都放在水平的支托物上,处于平衡状态,如图今突然撤去支托物,让物块下落,在除去支托物的瞬间,A1、A2受到的合力分别为和,B1、B2受到的合力分别为F1和F2,则 ( B ) A.= 0,= 2mg,F1 = 0,F2 = 2mg    B.= mg,= mg,F1 = 0,F2 = 2mg C.= mg,= 2mg,F1 = mg,F2 = mg   D.= mg,= mg,F1 = mg,F2 = mg 【例2】如图所示,质量相同的木块A、B,用轻质弹簧连接处于静止状态,现用水平恒力推木块A,则弹簧在第一次压缩到最短的过程中         ( D ) A.A、B速度相同时,加速度aA = aB  B.A、B速度相同时,加速度aAaB C.A、B加速度相同时,速度υAυB   D.A、B加速度相同时,速度υAυB 训练题 雨滴在下落过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于下落速度逐渐增大,所受阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一速度匀速下降,在雨滴下降的过程中,下列说法中正确的是 ( C ) A.雨滴受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大 B.雨滴质量逐渐增大,重力产生的加速度逐渐减小 C.由于雨滴受空气阻力逐渐增大,雨滴下落的加速度将逐渐减小 D.雨滴所受重力逐渐增大,雨滴下落的加速度不变 【例3】如图所示,质量分别为mA、mB的两个物体A、B,用细绳相连跨过光滑的滑轮,将A置于倾角为θ的斜面上,B悬空.设A与斜面、斜面与水平地面间均是光滑的,A在斜面上沿斜面加速下滑,求斜面受到高出地面的竖直挡壁的水平方向作用力的大小. 【解析】设绳中张力为FT,A、B运动的加速度的大小为a,对A在沿斜面方向由牛顿第二定律有:mAgsinθ-FT = mAa 对B在竖直方向由牛顿第二定律有:FT-mBg = mBa 联立上两式得:a = ,FT =  此时A对斜面的压力为FN1 = mAgcosθ,斜面体的受力如图所示 在水平方向有:F+FTcosθ = FN1sinθ 得:F =  训练题 如图所示,质量M = 10kg的木楔静置于粗糙的水平地面上,木楔与地面间的动摩擦因数μ = 0.02.在木楔的倾角为θ = 30°的斜面上,有一质量m = 1.0kg的物块由静止开始沿斜面下滑,

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