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新时期员工思想教育的有效方法分析 　　【摘要】随着经济的发展以及社会的不断进步，企业中员工的思想状况也正在发生一些改变。金融危机对企业产生了一定影响，间接影响到了员工思想状况。在新形势下，企业需要加强员工思想教育的创新力度。本文基于新形势的特点，简单阐述了加强员工思想教育的必要性，说明了员工在思想上产生波动的原因，分析了企业进行教育的大致方向并提出了几点优化策略，旨在帮助完善新时期员工思想教育，促进企业长远发展。 　　【关键词】新时期；思想教育；优化策略 　　目前，企业对员工进行的思想教育应将重点放在让员工通过努力促使企业健康成长、保障企业长久经营上。在08年金融危机过后，我国企业正处于转型期，新一轮的改制正在进行。随着企业改革的不断深入，员工在思想上的变化呈现出多元化趋势。企业要想健康长远发展，必须加强思想工作建设，用科学合理的管理理念统一员工思想，增强员工在思想上的凝聚力，从而提高企业自身的竞争力，让企业在激烈的市场经济竞争中处于不败之地。 　　一、员工思想变化的主要原因 　　（一）社会原因 　　金融危机过后，现代化社会高频率、高强度以及高压力的生活状态让员工的思想处于高度紧绷状态。在精神紧张的状态下，员工容易产生焦虑情绪，思维空间变得狭小，员工每天只处于工作状态以及休息状态，人际关系变得单一，长此以往会让员工产生孤独感，不利于工作的有效开展。 　　（二）企业原因 　　在竞争不断激烈的市场经济中，企业要想处于不败之地，就必须适应市场发展的需要，对自身进行有效改革。改革带来的必然是企业内部经济体制以及人力分配的变化，具体表现在薪酬福利以及工作环境方面。改革必然会带来贫富分化以及风险差距分化，这种变化会让员工进行改革前后自身待遇的对比，容易出现心里不平衡现象。 　　（三）工作方式原因 　　企业在竞争中为了能够不被淘汰，必然会将重点放在企业自身的发展上，从而在一定程度上忽略了员工思想上的变化。企业若是不能够及时对员工进行思想教育，会使员工思想仍旧停留在老旧的发展阶段，不能及时了解企业的发展模式。长期下去，员工在思想上易形成冗长累赘现象，再进行思想教育时效果不佳。 　　二、思想教育方向分析 　　（一）持续教育 　　企业对员工进行的教育不是一朝一夕就能够完成的。在教育方式上，应进行持续性的教育模式，定期为员工提供思想教育培训。在培训内容上，企业可以根据自身特点，通过先进性思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合，让员工树立正确的世界观、人生观、价值观，用科学的三观武装自己，让企业的员工队伍成为一支有文化、有理想、有凝聚力的队伍。 　　（二）与时俱进 　　时代在变化，企业的发展模式也在变化，若是对员工的思想教育仍旧停留在变化前的模式，对企业发展有百害而无一利。在进行思想教育时，企业可以利用哲学思想，让员工形成用辩证思维看问题的习惯，即将事务看作是有两面性的状态，在首先看到事物不好的一面的同时，看到其发展带来的益处。例如，企业在改变薪酬制度的时候，必然会引进激励机制，员工不能只看到自己工资水平变低了，而是应该将目光重点放在激励政策上，想想自己能够通过努力赚到更多的绩效奖金。这样一来，员工的思想发生改变，在工作中的热情也能够有所提高。 　　（三）加强沟通 　　企业领导必须与员工经常交流沟通，这样才能够保障在工作中认识到不足之处，并及时改进。当员工在思想上出现问题的时候，企业应采取有效倾听的方式，并用正确的世界观与方法论引导学生做出正确的判断。只有这样，员工队伍才能够更加和谐，员工也更愿意为企业的发展贡献出自己的力量。 　　三、员工思想教育的优化策略 　　（一）在工作中做好以人为本 　　在现如今各行各业中，以人为本思想已经深入人心。在企业管理中，合理应用以人为本思想是做好人力资源管理的有力保障。在思想工作中，以员工的根本利益为出发点来进行管理能够拉近员工与企业之间的距离，让员工对公司的感情更加浓厚，从而产生归属感。一个有向心力与凝聚力的企业，才能够保障员工在工作中的积极投入。在金融危机过后，部分企业的经济状况受到了一定程度的波动，从而影响到员工的经济情况。对于企业而言，应将员工思想上的波动看做工作的解决目标之一，企业应主动关心员工生活情况与经济情况，在思想工作中帮助员工树立起工作的信心。 　　（二）转变思想教育方式 　　企业在传统思想教育中，大多是以讲座或是会议形式展开的，这种看似效率较高的方式在实际中产生的效果并不大。员工长期在这种呆板的氛围中接受思想教育，且每次的教育内容都大致相同，会让员工产生厌烦心理，并且从内心开始抵触在头脑中接收到的信息，这种状态下，企业开展的思想教育等于是在做无用功。企业应该转变教育模式，积极开展一些文体类活动，将思想教育融入到活动当中，例如，在节假日，企业