高中化学 分类思想在历届高考题中的体现.doc

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高中化学 分类思想在历届高考题中的体现

分类思想自1952年的高考题中就有体现,在新课程中通过必修1第二章第一节物质的分类而得到了强化,只有触类旁通才能事半功倍,本文将自1952年以来至2008年间考查分类思想的化学高考试题27道及答案和详解呈现给您;希望对您的学习有帮助。 以物质的变化为例。 物质的变化的分类:①分类依据:是否生成新物质为标准,②类别:物理变化和化学变化,③分类举例 ⅰ、物理变化:没有生成新物质的变化。 例1物质的三态变化:冰熔化、水蒸发、汽油挥发、氯气液化、溴的挥发、碘的升华。 例2:混合物的分离:依据沸点不同的石油的分馏;依据溶解度不同溶质在一种溶剂中转移到另一种溶剂中的萃取;依据分散质颗粒直径的大小不同而采取的分液(互不混溶的液体)、渗析(胶体与溶液的分离)、过滤(悬浊液与溶液的分离)。 例3:焰色反应鉴别碱金属或碱土金属。 ⅱ、化学变化:生成新物质的变化。 例1:碳酸钠晶体(Na2CO3 ·10H2O)的风化成碳酸钠粉末。 例2:铁、铝的钝化:铁铝在常温下遇到冷的浓硫酸或浓硝酸反应生成致密的氧化物薄膜从而阻止继续反应的现象。 例3:煤的干馏、气化和液化:将煤隔绝空气加强热使之分解的过程叫煤的干馏;红热的煤炭和水蒸气反应生成氢气和一氧化碳的反应叫煤的气化;将一氧化碳和氢气化合成甲醇的反应叫煤的液化。 例4:石油的裂化和裂解:在一定条件下,大分子烷烃分解生成小分子烷烃和小分子烯烃的过程叫石油的裂化,裂解是深度裂化。 例5:油脂的硬化:不饱和的高级脂肪酸甘油脂与氢气加成生成饱和高级脂肪酸甘油脂的过程。 以物质的组成为例。 物质的组成分类:①分类依据:是否有同种分子组成,是否有固定的熔沸点,②类别:混合物和纯净物,③分类举例: ⅰ、混合物:石油、汽油、水玻璃、水泥、漂白粉、浓盐酸、氯水、矿泉水。 ⅱ、纯净物:明矾、干冰、冰醋酸、纯碱、烧碱、小苏打、液氯。 1952~2008年考查分类思想的高考试题27道 1.(2008年高考广东卷化学试题第7题)某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是 A. ①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦ 1.[答案] D。 [解析] ①正确;②沼气属于可再生资源,水煤气由炽热的焦炭(煤干馏的产物)同水蒸气在高温条件下反应制得,而煤为非再生资源,所以水煤气为不可再生资源,②错误;③冰为固态水,干冰为固态CO2,均为纯净物和化合物,③正确;④正确;⑤盐酸和食醋为混合物,是化合物的混合物,非化合物,⑤错误;⑥纯碱为Na2CO3属于盐类,错误;⑦豆浆和雾都能发生丁达尔现象,均属于胶体,⑦正确。综上所述,选D。 [相应知识点归纳] ⑴.能源分类:不可再生能源(化石能源:煤、石油、天然气)和可再生能源;一次能源和二次能源;ⅰ、一次能源:直接从自然界取得的能源,如:流水、风力、原煤、石油、天然气、天然铀矿等;ⅱ、一次能源经过加工、转换得到的能源,如:电力、蒸汽等;电能是现代社会应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源。 ⑵.新能源分类:可再生能源(沼气)和清洁能源。 ⑶.清洁能源分类:太阳能、氢能、核能、生物质能、地壳地表能(低热等地下能、潮汐等海洋能、风能等地面能。 2.(2007年高考山东理综化学试题第10题)物质的量浓度相同时,下列既能跟NaOH溶液反应,又能跟盐酸反应的溶液中,pH最大的是 A.Na2CO3溶液 B.NH4HCO3溶液 C.NaHCO3溶液 D.NaHSO4溶液 2.[答案]C。 [解析] 既能跟NaOH溶液反应,又能跟盐酸反应的溶液有NH4HCO3溶液和NaHCO3溶液,CH3COONH4呈中性,CH3COOH的酸性比H2CO3强,NH4HCO3水解呈碱性,NaOH比NH3 ·H2O的碱性强,NaHCO3溶液的碱性比NH4HCO3溶液强,NaHCO3溶液pH最大。 [相应知识点归纳] (1)既能跟强酸溶液反应,又能跟强碱反应的溶液的物质有: Al或Zn 、Al2O3或ZnO 、Al(OH)3 或Zn(OH)2、(NH4)2CO3 等弱酸的铵盐、NaHCO3 等多元弱酸的酸式盐、H2N-CH2COOH等氨基酸。 (2)盐类水溶液酸碱性判断方法:强酸强碱盐不水解呈中性,强酸弱碱盐水解呈酸性,强碱弱酸盐水解呈碱性,弱酸弱碱盐水解谁强显谁性,醋酸铵溶液呈中性,其他溶液以醋酸铵为标准参照判断,例如酸性HFCH3COOH ,NH4F溶液呈酸性,HCNCH3COOH,NH4CN溶液呈碱性。 (3)常见的6种强酸:HCl 、HBr 、HI 、HNO3 、H2SO4 、HClO4

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