- 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中历史共产党坚持抗战和抗日战争的胜利课件人教版必修一
福田康夫访华 在谈到历史问题时,福田也说,日本为战后的和平主义而自豪,但自豪的同时也必须反省错误,带着顾及被害者感情的谦虚。“只有认真地看待过去,并且勇敢而明智地反省该反省之处,才能避免今后重蹈覆辙的错误。” 二、抗日战争的胜利--日本投降 学生观看视频(《抗日战争的胜利》(1分). 回答问题: ⑴结合教材归纳促使日本投降的三个因素 ?三个时间,其中决定因素是什么? ⑵学生一起朗读抗日战争胜利意义,之后引导学生从转折点-----民主革命------国际地位三个方面分析历史意义,教师最后作讲述?(突出重点) ①为什么是一百多年的转折点? ②怎样理解为民主革命在全国胜利奠定基础? ③引用二战三巨头罗斯福.丘吉尔.斯大林对抗日战争评价,说明中共为世界反法西斯斗争作出的重大贡献. 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度…… ——罗斯福 如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。能防止上述局势出现的只有中国。 ——丘吉尔 只有当日本侵略者的手脚捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。 ——斯大林 二战三巨头评价抗日战争 1945年重庆谈判期间,中苏友好协会举办一次酒会,邀请国共双方代表及各报社记者参加。席间,一位国民党方面的记者说:“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’,谜底是‘我国古代一人名’。” 结果出现了几个谜底:“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”。你认为日本投降的原因是什么? 3.抗日战争胜利原因 教师展示抗战胜利原因,学生形成整体印象. 抗日战争胜利的原因: 1、在抗日民族统一战线的旗帜下,汇聚了中华民族各阶级、阶层、各界爱国人士等广泛参加的全民族抗战。 2、中共为抗战制定了正确的战略、战术方针。并在抗战困难时期,采取一系列措施,扭转了局面。 3、正面战场和敌后战场互相配合,共同为抗战作出了重要贡献。 4、国际反法西斯力量和爱国华侨的积极援助。 中共坚持抗 战 日本投降因素 抗日战争胜利意义(重点) 抗日战争胜利原因 整风运动 (思想) 大生产运动 (经济) “三三制”政权 (政治) 地主减租减息农民交租交息 (经济) 百团大战 巩固根据地的政策和措施 中共七大(重点) 日本无条件投降 反“扫荡”斗争 (军事) 正视历史,展望未来 一些日本右翼势力.军国主义分子仍然存在,他们否认侵华,美化战争,拒绝对当年侵华赔礼道歉和经济赔偿,逃避战争责任。甚至参拜靖国神社等.我们应如何看待? 学完抗日战争这一章 ,我们如何看待这一段历史,如何看待当今的中日关系? 前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训,才能避免历史悲剧重演。 —— 胡锦涛 中日关系从去年温家宝访日的”融冰之旅”到福田康夫访华的”温馨之旅”,到今年胡锦涛主席下月即将进行的访日,都将推动中日关系走上健康稳定的发展 道路. 安倍首相说:“我国(日本)在那场战争中,给外国尤其是亚洲各国赋予损害与痛苦,我谨代表日本国民,做出深切反省,对牺牲者表示哀悼。” 你如何看待当今的中日关系 * * * * * * * * * * * * * 共产党坚持抗战 和抗日战争的胜利 (一)教材的地位和作用 (二)教学目标 (三)教学重点和难点 一、说教材 (四)教具准备:设计并制作多媒体课件 这一节是中国近现代史下册第二章抗日战争第四节内容,主要讲述中国共产党坚持抗战,并最终取得抗日战争的胜利。首先,这一节紧承前两节的内容。第二节是讲述日本在沦陷区如何统治,第三节讲述国民政府的内外政策,随着日本侵华方针的改变,国民党推行消极抗日积极反共政策,那共产党呢?中共坚持全面抗战路线直到取得最后的胜利,体现了中共在抗日战争的中流砥柱的作用,与国民党的片面抗战路线和大溃败形成鲜明的对比。其次,中共七大为抗战的胜利和抗战胜利后中国的前途和命运作了重要的准备,为下一章《人民解放战争》的内容作了铺垫。另外,这一节内容具有现实意义,中日关系属于热点问题。 (一)教材的地位和作用 1、知识目标 掌握百团大战; 日军大“扫荡”;根据地军民的反“扫荡”斗争; 中国共产党巩固根据地的政策和措施; 中共七大;抗战胜利及其伟大意义。 (二)教学目标: 2、思想目标 (1)通过百团
文档评论(0)