物理八下9.1《压强》及答案.ppt

1帕有多大呢？ 一粒西瓜籽平放在手上，对手的压强约为20帕． 2、减小压强的方法是： 铁轨铺在 枕木上 思考：增大还是减小压强？ 针管的针尖又细又尖 思考： 增大还是减小压强？ 思考：增大还是减小压强？ 钉帽做得很大 思考：增大还是减小压强？ 图钉的尖 做得很尖 * 第九章 压强 第一节：压强 请同学们找出图中的压力，并画出示意图： F 画出人对钢丝绳作用力的示意图 F 画出钉子对墙的作用力的示意图 F 发现： 压力的方向都垂直于受力面 垂直作用于物体表面的力叫做压力。 G O 水平地面 F G F O 放在水平面上的物体对支持面的压力等于重力； F=G F≠G 我想知道压力和重力的关系！ F G G F G F A B C 1. 质量为2.5kg的砖放在水平桌面上，对水 平桌面的压力是________. （g=10N/Kg) 2. 用30N的力提一个重50N的物体，则物体 对地面的压力是__________。 25N 20N 想一想 想一想? 探究压力的作用效果: 压力的作用效果强弱可能与哪些因素有关? 有什么关系? 猜： 想一想? 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。 与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小 有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关； 请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。 探究：压力作用效果与什么因素有关？ 猜想：压力大小、受力面积大小…… 设计实验： 进行实验： 实验结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显　　　　　 评估交流： 压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 　　　　　 G G G G 实验回顾与现象分析： 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力的大小有关选 要证明压力的作用效果和受力面积有关选 ___________ 甲、乙 ________ 乙、丙 F1 =200N F2 = 100N S1 = 2m2 S2 = 2m2 B A F1 =200N F2 = 200N S 1 = 2m2 S2 = 3m2 A B 相同受力面积比较压力 相同压力比较受力面积 你学会了吗？ 练习2 、物体A和B对水平面压力的作用效果， 哪个更明显？ 3 90 乙 1 甲 1 2 受力面积S/m2 80 压力F/N 40 30 交 流 讨 论 F1 =80N F2 =90N S1 =2m2 S2 =3m2 A B 比较单位面积上受到的压力！ 物体单位面积上 受到的压力叫压强。 压强 = 压力 受力面积 单位： （ N/m2 ） 1Pa = 1N/m2 1kPa =1000Pa 1MPa =1000kPa __________ p F S Pa 1hPa =100Pa 成年人站立时对地面的压强约为1.5×104帕． 4、压强的物理意义 表示物体单位面积上受到压力的大小 每m2 例如，一个成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa，它的物理意义是 脚与地面的接触面 受到1.5×104N大小的 。 压力 关于受力面积： 受力面积：施力物体和受力物体的接触面积 1.将边长0.1m的正方体木块放在面积为1.2m2的桌面中央，桌面的受力面积是_______。 0.01m2 2.将底面积为250cm2的正方体物块放在边长为10cm的小桌上，桌面的受力面积是_____________。 0.01m2 考考你： 如果站在沙坑里，谁会陷得更深呢? 请 你 猜 一 猜 计算对地面的压强分别是多少？ 例题：一只大象的质量为6×104 N，每只脚掌面积为600cm2，一名芭蕾舞蹈演员一只脚尖与地面的接触面积为9.5cm2，对地面的压力为475N，分别求出两者对地面的压强？ （取g=10N/kg） 已知：G1= 6×104 N，S1=600cm2,G2=475N，S2=9.5cm2=9.5×10-4 m2 求：P1，P2 解：F1=G1= 6×104 N F2=G2=475N