新校区图文信息中心设计求新校区图文信息中心设计要求.docVIP

重庆大学虎溪校区图书馆 建 筑 设 计 要 求 根据重庆大学虎溪校区总体建设规划，于2005年初开始设计图书馆。新图书馆是重庆大学新校区建设的一个重点项目，也是进入新世纪的一项重点工程。为适应21世纪信息社会的发展要求，为设计一个多功能的、符合信息技术发展的网络化、数字化和智能化的图书馆，参照国内外著名大学图书馆建筑，并从我校实际出发，我们提出了如下一些建筑设计构想。 一、图书馆基本情况 重庆大学虎溪校区图书馆，按照学校的统一部署，将会是该校区的文献信息中心、文化素质教育中心、学术交流中心、校区网络中心。 重庆大学图书馆是中国西部地区最大的高校图书馆之一，成立于1930年，是一所历史悠久，具有光荣传统的大学图书馆。拥有260万册藏书，工作人员180人，有建筑、应用技术、法学、人文艺术5个分馆。“十五”期间将建设成为具有国内一流水平和鲜明特色的现代化大学图书馆，成为中国西南地区综合性文献信息中心，并实现信息资源网络化和电子化，管理方式集成化和自动化，服务功能多样化和现代化。 重庆大学图书馆已经向数字图书馆过渡，2001年4月18日，为了适应学校教学科研日益增长的信息需求，采用最新的互联网技术、海量存储技术、千兆网络数据库技术建设数字图书馆。经过几年的建设，数字图书馆已经拥有庞大的网络数字文献信息资源，如SCI、ABI、ACM、CA、CNKI、Elsevier SDOS、IEEE、书生之家电子图书等数字文献资源，并自主开发SRM资源管理系统，PageProxy远程访问系统、图片资料管理系统等多个系统，目前数字图书馆可利用资源超过10TB（不含网络使用权数据库），是西部地区一流的数字图书馆。目前每天访问人次约1万左右，累计访问量达到650万人次，是国内利用率较高的网络文献服务中心，深受同行专家和读者的好评。 计划于2006年9月投入使用的重庆大学虎溪图书馆，将在上述图书馆建设的基础上，建设成为一座高水平的现代化大学图书馆，为重庆大学虎溪校区本科教育的教学和科研服务，兼顾重庆市大学城其他高校的文献资源共享中心。 二、建筑设计规范 务必参照建设部、文化部和教育部联合制订的建筑设计规范：《图书馆建筑设计规范(JGJ38-99)》。 （详见附件。） 三、总体要求和设计要点 新馆设计的总体要求是：建造一所完全采用开放模式、接近世界水平，具有国内一流水平的现代化图书馆。 建筑面积：4.8万平方米（按照学校要求，新校区计划入住学生3万人。按照教育部本科评估达标要求，综合性院校人均1.61平方米）。 藏书规模：纸质藏书250万册（包括印刷型、视听型、机读型、图书、期刊、报纸、古籍等），电子图书50万册，共300万册藏书。依据：按照教育部办学条件要求，综合性院校生均100册藏书。 工作人员：80人。 设计要点： 1、以人为本，营造求知、上进的学习氛围。人是使用图书馆的主体，而在使用者中间，教师和学生则占了绝大部分。图文信息中心必须营造一种积极向上且又舒适愉悦的学习环境。 2、全开放。在未来的管理中，图书馆将所有文献全部采用开架服务方式，因此要使所有馆藏文献直接面对读者，打破传统封闭的空间界限，实现藏书、借书、阅览、查询、咨询、管理6项功能一体化。 3、服务综合化。作为21世纪的图书馆，除了承担原有功能外，还要具备信息服务、文化展示、文化教育、生活服务等多项功能，形成以图书馆为主兼容其他社会活动的新型图书馆。一方面，图书馆要提供更为周到和多样化的服务，包括学术会议、演讲、文化展览、专题培训、影视或欣赏、休闲水吧、小型快餐厅（方便解决长期在馆内研究学习的读者）、书店、银行、文化商店、停车场等综合服务功能。另一方面，传统的文献服务方式也需要拓展，需要设计教授研究室、教师备课室、信息检索课教室等多种场所和空间，并且给学生提供更多的交流、休闲空间。 4、符合可持续发展的原则。通过“三统一”的结构设计、综合布线、大开间格局、灵活隔段，可以在保证当前使用的前提下，为远期发展及改变格局留有余地。 5、现代化的智能建筑，以现代信息技术应用为发展方向。要广泛采用先进的、成熟的信息技术成果。为此建议充分利用高新技术设施，设备上充分采用现代化信息技术，满足电子化、智能化、自动化、网络化需要，使其成为我国高校图书馆中最现代化图书馆之一。 6、具备一定的社会性。图书馆在满足重庆大学师生使用要求的同时，根据重庆大学的地位，也将满足大学城其他高校图书馆的文献资源共享的要求，成为大学城的文献信息服务中心。并将对社会开放文化交流、学术交流部分。 7、形象的标志性。在充分满足使用功能的前提下，使建筑在整体形式上富于时代性、地域性和文化性，成为重庆大学新校区的标志性建筑。 8、三个统一。根据国内外其他图书馆的建设经验，建议统一荷载（建议每平方米500ＫＧ，密集书库选择每平方米120