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1-1孟德尔的豌豆杂交实验(一)2.ppt.ppt

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1-1孟德尔的豌豆杂交实验(一)2.ppt

几个概念 第1章 遗传因子的发现 性状由什么控制? 它们在细胞中是怎么存在的? 它们是怎样传递给后代的? 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 为何选豌豆为实验材料容易成功 自花传粉 闭花受粉 自然状态下永远是纯种 实验结果容易分析而且可靠 豌豆具有多个易于区分的性状 相对性状----- 性状----- 生物体的 形态特征或生理特征 同一种生物的同一个性状的不同表现类型 如:高茎与矮茎、 圆粒与皱粒 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1、有美人尖 2、无美人尖 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图6 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上 观察实验 发现问题 实验验证 演绎推理 (纸上谈兵) 提出假说解释问题 总结规律 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 得出分离定律 孟德尔实验的程序 科学研究的方法 假说----演绎法 蕴含 遗传图谱中的符号: P: ♀: ♂: ×: F1: F2: 亲本 母本 父本 杂交 自交(自花传粉,同种类型相交) 杂种子一代 杂种子二代 高茎 矮茎 P (亲本) × (杂交) 高茎100% F1 子(一代) 矮茎 高茎 P (亲本) × (杂交) 高茎100% F1 (子一代) 正交 反交 一、一对相对性状的杂交实验 (一)实验现象 1、杂交: 现象:正交、反交的子一代都是高茎。 问题探讨 在F1代中,另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢? 1、为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状或不高不矮? 现象的思考 另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢? 2、F1自交: 高茎 F1 × (自交) 即:高X高 高茎 矮茎 F2 (子二代) 显性性状 隐性性状 结论:亲本中的矮茎性状在杂种一代(F1)中隐藏起来。 现象的思考 2、高茎的F1怎么产生了矮茎的子代呢? 3、F2中的3:1是不是纯属巧合、偶然呢? P × F1 高 F2 高 3 : 1 矮 高 矮 787 277 × 一对相对性状的遗传试验 用其他相对性状做杂交实验,也得到同样的结果,4页表1-1,这可见绝非偶然,而是有规律的。 显性性状 隐性性状 性状分离 显性性状 简称显性,具有相对性状的两个纯种杂交,在F1中只表现出一个亲本的性状,在F1中表现出来的亲本性状叫显性性状。 隐性性状 简称隐性,具有相对性状的纯种亲本杂交,杂交所产生的杂种第一代没有表现出来的亲本性状叫隐性性状。 性状分离 双亲的相对性状在杂种后代分别表现出来的现象。例如,纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,在子二代中,一部分个体显现高茎的性状,另一部分个体显现矮茎的性状。 稳定遗传 实验结果容易观察和分析 多对相对性状 挑七对 分别对每一对分别研究 实验方法——数学统计 F2出现3:1的性状分离比是偶然的吗? 观察实验 发现问题 F2出现3:1的性状分离比 F2为什么会出现3:1的性状分离比呢? 假设性状是由遗传因子控制的 1.遗传因子有什么特点? 2.遗传因子如何传递? 3.怎样解释分离现象? 3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子的一个 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 孟德尔对分离现象的解释 1、生物的性状是由遗传因子决定的。 2、体细胞中遗传因子是成对存在的。 显性遗传因子 隐性遗传因子 纯种高茎豌豆: 纯种矮茎豌豆: DD dd F1高茎豌豆: Dd P DD dd × F1 Dd 配子 D d 高 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解 F1 Dd Dd F2 Dd 配子 d D D d DD Dd dd 高 高 高 矮 3 : 1 × F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为________________ _______,遗传因子组成及其比例为________________ _____________。 3∶1 1∶2∶1 高茎∶矮茎 = DD∶Dd∶dd = F2出现3:1的性状分离

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