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《第17课 先进的科学技术》导学案 第十二周第2 课时 课型：新授课 编写人：刘小凤 审核人：李娟 执教者： 【课程标准】 知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事。 【学习目标】 1、了解造纸术的发明，认识造纸术对世界文明发展的贡献。 2、知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》。知道《九章算术》。 3、认识文化、科技的繁荣是建立在国家统一、经济发展的基础上。 【课前预习】 一、预习要求 1、根据自主学习表格的问题细读教材，在书上找出答案并划起来，写上小标题。 2、对课前预习的问题有疑问的用红笔做标记，请教同学。 3、本课适用表格归纳的学习方法 二、自主学习 名称——作为中国第一部药物学专著一直被历代医学家所珍视，是重要的医学瑰宝。在医学界同样影响深远，被誉为“医圣”的是 ( ) A.李时珍 B.扁鹊 C.华佗 D.张仲景 2、张仲景“勤求古训，博采众方”，其著作全面阐述了中医理论和治病原则。该著作是（ ） A.《伤寒杂病论》 B.《丹经》C.《本草纲目》 D.《金刚经》 3、下列属于华佗医学成就的有（ ） ①编著《伤寒杂病论》 ②世界上最早采用全身麻醉手术法 ③发明“麻沸散” ④编制强身健体的五禽戏 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4、“自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。文中的记载是下列哪一人物的A．毕升??B．蔡伦??? C．李时珍????? D．宋应星 1、 A、陶器——龟甲、青铜器——纸——竹简 B、陶器——竹简——龟甲、青铜器——竹简、 C、龟甲、青铜器——陶器——竹简——纸 D 、陶器——龟甲、青铜器——竹简——纸 2、日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……，蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（ ） A、发明了印刷术 B、发明了纸 C、改进了造纸术 D、制成了罗盘针 3、下列科技成果中，对世界人类文化的进步贡献最大的是（ ） A、指南针的发明与传播 B、造纸术的发明与改进 C、《九章算术》的成熟 D、“麻沸散”的发明 4、下列关于造纸术的发明，不正确的是（ ） A、中国是世界上最早发明造纸术的国家 B、造纸术是中华民族对世界文明的贡献 C、东汉蔡伦发明了造纸术 D、西汉早期用麻做的纸是目前世界上已知的最早的纸 【延伸阅读】 “坐堂”的来历 张仲景热爱医药专业，很重视临床实践，时时“平脉辨证”，认真总结自己的临床经验。相传张仲景五十岁左右，曾在长沙做太守。当时，他还时刻不忘自己的临床实践，时刻不忘救治人民的疾苦。但他毕竟是个大官，在封建时代，做官的不能入民宅，又不能随便接近普通老百姓。这怎么办呢？他想出一个办法，择定每月初一和十五两天，大开衙门，不问政事，让有病的群众进来。他堂堂正正地坐在大堂之上，挨个地仔细给群众治病。时间久了，形成惯例。每逢初一、十五的日子，他的衙门前就聚集了许多来自各方的病人等候看病。为纪念张仲景，后来人们就把坐在药铺里给病人看病的医生，通称“坐堂”，那医生就叫“坐堂医生”。 张仲景“博采众方他除了勤求古训，还“博采众方”，广泛搜集古今治病的有效方药，甚至民间验方也尽力搜集。他对民间喜用针刺、灸烙、温熨、药摩、坐药、洗浴、润导、浸足、灌耳、吹耳、舌下含药，人工呼吸等多种具体治法都一一加以研究，广积资料。 1、汉字历史上使用过各种材料　　造纸术发明以前，曾经使用过：　龟甲兽骨：甲骨文；钟鼎陶器：篆书、金文；　　碑石简牍：篆书、隶书、魏碑、楷书、行书、草书等；　丝绸布帛：篆书、隶书、楷书、行书、草书等；　　这些材料的成本、镌刻或书写的难度和所需要的工具等各不相同。　　造纸术发明以后，除了特殊需要以外，一般都是以纸张为书写材料。　　现在已经进入信息化时代，使用计算机进行汉字处理，多数情况下通过键盘和屏幕、磁盘等作为载体材料实现汉字的“书写”。　　利用多媒体软件技术，电脑中汉字的形体千姿百态，多种多样，可以充分满足人们对汉字形体的各种需要。2、文字工具　　笔的演变经历了“刀笔----软笔----硬笔----机笔”几个阶段。　　刀笔：往甲骨上刻字需要用刀，早期写在竹木上面的字也是用刀刻的，只是因为竹木不易保存而今人无法看到原件了。碑石和摩崖刻字等所使用的凿子都可以归入刀笔工具之列；软笔：简牍、布帛、纸张等材料一般都用毛笔；硬笔：现在使用最多的是硬笔：钢笔、铅笔、圆珠笔、签字笔；机笔：键盘