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 引用人物的话作为题目, 表现了文章的思想. 她是我的朋友 总结写法： （1）通过人物的神情、动作的生动描写，表现人物的内心活动。 （2）用上表示顺序的词，文章条理更清楚。 （3）感受不重复用词的表达效果。 （4）引用人物的话作为题目,表达人物的品质。 （5）按事情发展的顺序谋篇。 作业： 运用今天学会的表达方法（通过表情或动作或对话来表现人物的内心活动），进行小片段练习。 1、续写故事。 几天后，小姑娘终于醒过来了…… 2、任写一个小片段。 * 18 她是我的朋友 忻城县实验小学 黄克秀 课文主要讲的是： （ ），几发炮弹落在一所（ ），一个小姑娘伤得最重，在（ ）的情况下，（ ）为小姑娘（ ）。 战争时期 孤儿院 迫在眉睫 阮恒 献血 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小手举起来。又放下去，又举起来。 第一句更准确、形象地写出了 阮恒当时害怕、犹豫的心理。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地