03.2人眼看不见的光.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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03.2人眼看不见的光

§3.2 人眼看不见的光 学习目标:1、1、。2、。见《教科书》P图3-所示阅读《教科书》P第一节。阅读《教科书》P“生活·物理·社会”——红外线的应用1、红外    通过物体辐射的红外线来识别不同温度的物体。2、红外    、    人们模仿响尾蛇发明了一种   ,可以敌机尾部高温气流辐射的红外线,对其进行有效攻击。 、红外    是通过识别不同温度的物体辐射的红外进行侦察的一种设备。 方法指导:“红光外侧存在红外线,那么,紫光外侧是否也存在某种不可见光呢?” 这种思考和提出问题的方法叫做类比联想法,它是提出问题、引发猜测常用的一种方法。 三.紫外线的发现与性质 1、紫外线的发现:阅读《教科书》P6 2、紫外线最显著的性质:能使   物质   ,即具有   效应。 四.紫外线的应用 1、验钞机就是利用                   的原理制成的。 2、紫外线灯灭菌、紫外线消毒柜、紫外线灭菌净水器等。 五.紫外线对人体的影响与紫外线的防护 1、适当的紫外线照射对人体有益,有助于人体合成维生素D,促进人体骨骼生长。 2、过量的紫外线照射对人体有害,它能引发    ,导致皮肤过早   甚至发生    。 3、防止紫外线过量照射的方法: (1)戴防紫外线的面罩,撑防紫外线的伞,涂防晒霜等。 (2)保护臭氧层。阅读《教科书》P62“生活·物理·社会——紫外线与臭氧层”。 ①臭

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