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- 2017-01-05 发布于河南
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10单元
襄阳市长虹路小学三年级 数学 学科
《总复习1》导学案
备课组长签字: 蹲点领导签字:
课 型 复习实践 课 时 第1课时 主备人 审核人 复备人 本周行为
训练重点 理解巩固 班 级 小 组 姓名 学习目标 1、我能说清八个方位,会熟练、准确运用方位词说明路线。
2、我知道位置与方向相对性的特点。培养初步的分析能力。
3、我会应用所学的知识解决生活中的问题。 重、难点预测 重点:1、能说清八个方位,会熟练、准确运用方位词说明路线。
2、知道位置与方向相对性的特点,培养初步的分析能力。
难点:会应用所学的知识解决生活中的问题。 学习过程 师生笔记 一、温故知新我最棒
这节课我们一起整理位置与方向的相关知识。
二、独学探究我能行
1、在本册的位置与方向这个单元中,我们学了哪些知识?
2、在画平面图时,怎样表示八个方向?
在我们教室里,你能指出这八个方向吗?再说说每个方向都有什么摆设?
3、说说你的八个方向中,每个方向对应的是哪个同学?
4、完成教材第112页第1题。
三、合作交流共同提升
1、对子讨论独学中的第2题,说说如何表示八个方向。
2、小组内讨论独学中的第3题,互相说说自己对应的是哪个同学。
四、展示提升当堂检测
展示预设1、讨论并总结:确定八个方向的简便方法。
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