10化学平衡常数.docVIP

2012级高二化学学案（10） 【学习课题】化学平衡常数 【学习目标】 知识与技能： 1．初步掌握化学平衡状态和化学平衡常数的概念，理解化学平衡状态的特征 2．掌握有关化学平衡和化学平衡常数的计算 过程与方法：通过分类解析，使学生构建解化学平衡图像题的一般思路 情感态度与价值观：培养学生的科学态度与科学素养。 在一定温度下，当一个可逆反应达到________状态时，生成物___________与反应物____________的比值是一个常数(简称________)，用符号“ ”表示。 2、表达式： 对于一般的可逆反应：mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)，当在一定温度下达到化学平衡状态时，平衡常数的表达式为：K＝___________________。 3、意义(1)K值越大，说明正反应进行的程度越大，反应物的转化率；反之就越不完全，转化率就。 (2)K只受影响，与反应物或生成物的变化无关。、反应物的转化率某指定反应物的转化率＝×100%＝×100%。 (1)化学平衡常数只与温度有关，与反应物或生成物的浓度变化无关。 (2)反应物或生成物中有固体或纯液体存在时，由于其浓度可看作“1”而不代入公式。 (3)化学平衡常数是指某一具体反应的平衡常数。 ①若反应方向改变，则平衡常数改变。 ②若方程式中各物质的化学计量数等倍扩大或缩小，尽管是同一反应，平衡常数