[统计实践教学大纲.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于北京
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[统计实践教学大纲

遵义师范学院课程教学大纲 统计实践教学大纲 (试行) 课程编号: 280020 适用专业: 统计学 学 时 数: 48 学 分 数: 2.5 执 笔 人: 黄建文 审 核 人: 系 别: 数学 教 研 室: 统计学教研室 编印日期: 二〇一五年七月 遵义师范学院 统计学专业《统计实践》课程教学大纲 课程名称:统计实践 课程编码: 学 分:1.5 总 学 时:48 课堂教学学时: 实践学时:48 适用专业:统计学 先修课程:高等数学、线性代数、概率论、数理统计、应用回归分析 一、课程的性质与目标: (一)该课程的性质 统计实践是统计学专业学生必要的实践教学环节,是学生综合运用所学知识,理论联系实际、培养社会实践能力、提高综合素质、向实际工作者、向社会学习的良好机会。为了贯彻实施中共中央“关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定”的精神,增强教学的适用性,提高学生参与统计调查实际工作的综合能力,根据现行教学计划的安排,组织此次社会调查活动,目的是通过活动达到加深和巩固所学的统计调查理论、方法及其应用的技能,促进统计教学与实践的结合。 (二)该课程的教学目标 1.要求学生全面了解社会调查的活动过程

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