关于中小学教师职称过渡问题解答20131126A.doc

关于中小学教师职称过渡问题的解答 各有关单位： 中小学教师职称过渡登记工作是我市开展中小学职称制度改革试点工作的一项重要内容，有关工作直接影响今后我区开展的教师职称评聘及细化完善教师岗位设置和人员聘用等工作。为确保本次职称过渡工作的顺利进行，现就各单位在执行过程中提出的疑问或发现的问题进行归纳整理并作出解答，供大家参考。未尽事宜，请继续加强沟通。 一、关于过渡对象的问题： （一）幼儿园老师、公办学校的临时聘用教师、民办学校自聘的教师是否需要进行职称过渡？ 答：我局所发的《通知》规定：过渡对象为在学校、幼儿园和各种教育机构等工作并已取得中小学教师专业技术资格的在编在岗人员。民办学校教师可以参照本办法过渡。但省、市有关部门后来下发了一份补充通知，要求幼儿园老师、公办学校的临时聘用教师、民办学校自聘的教师要参照有关办法一并过渡。 （二）已经转正暂未认定或评定职称的（研究生）教师，试用期的教师要不要登记？ 答：在学校、幼儿园和各种教育机构等工作并已取得中小学教师专业技术资格的人员才需要登记，没有取得专业技术资格的人员是不存在职称过渡问题。 （三）在学校工作，但所取得的专业技术资格不是中小学教师系列的，是否需要登记过渡？ 答：取得职业类（助理讲师、讲师、高级讲师、教授）职称资格，并在中小学（含职中）任教的人员，要进行登记，“过渡后“的职称名称不变（助理讲师、讲师、高级讲师、教授）。其他系统的职称（如财务、医疗等）也进行登记，但不需要过渡为新的职称名称。 （四）教辅人员，如图书馆理员，助理馆员，需要过渡吗？ 答：只要是取得中小学教师职称在编在职人员，论他转了什么岗，也需要过渡。 过渡名称是“高级教师”还是“中小学高级教师”？ 过渡名称中小学高级教师镇教育局人员、幼儿园教师的任教学段、学科如何填写？（1）“镇教育局人员”按调到教育局前任教的学段和学科填写；（2）“幼儿园教师”学段填“幼儿园”，学科填“无”。“聘任时间”分情况来填：（1）过渡对象为“受聘在所取得中小学教师专业技术资格的相应级别岗位上的教师”，按现聘岗位最初的聘用时间填写。如：张老师2001年12月取得“中学高级教师资格”，并于2002年1月受聘为“中学高级教师职务”，目前仍受聘为“中学高级教师职务”，那么，“聘任时间”应填“2002年1月”；（2）过渡对象为“高职低聘”的中小学教师，按现聘岗位的聘用时间填写。如：李老师2001年12月取得“中学高级教师资格”，并于2002年1月受聘为“中学高级教师职务”，但在2011年7月低聘为“中学一级教师职务”，那么，“聘任时间”应填“2011年7月”；（3）过渡对象为“已评未聘”的中小学教师。如：刘老师20年7月受聘为“中学一级教师职务”，2012年11月，他取得了“中学高级教师资格”，但未聘“中学高级教师职务”。其“专业技术职务资格”应填写“中学高级教师”，“现聘专业技术职务”仍填写“中学一级教师职务”，“聘任时间”填写“20年7月”。“专业技术职务资格”“聘任时间”“聘任时间” 过渡后教师职称（职务）名称 中学（学科）正高级教师 （学科）中小学正高级教师 中学（学科）高级教师 （学科）中小学高级教师 小学、幼儿园（学科）高级教师（副高级） 中学（学科）一级教师 （学科）中小学一级教师 小学、幼儿园（学科）高级教师 中学（学科）二级教师 （学科）中小学二级教师 小学、幼儿园（学科）小学一级教师 中学（学科）三级教师 （学科）中小学三级教师 小学、幼儿园（学科）小学二级教师 小学、幼儿园（学科）小学三级教师 3、“专业技术职务对应的专业技术岗位等级”栏：（1）在编在职人员，按其实际受聘岗位情况填写：原中学高级教师（含小学评聘的中学高级教师）和小学高级教师（副高级教师）七级岗位，对应高级教师七级岗位；原中学一级教师和小学高级教师十级岗位对应一级教师十级岗位；原中学二级教师和小学一级教师十二级岗位对应二级教师十二级岗位；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师十三级岗位。（2）非在编人员：一般填写“无”。 三、《中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记表》打印时：用A4还是16开纸A4纸打印。 四、本人确认意见可以打印吗？ 答：“本人确认意见”的签名必须由教师本人亲笔签名，不可以打印。 五、每个人的登记表也要交电子文档吗登记表如是一级中“专业技术职务资格”应填写“中学一级教师”还是“中学语文一级教师”？“现聘专业技术职务”是填“中小学一级教师”还是“中小学一级教师职务”如是一级中“专业技术职务资格”应填写“中学一级教师”“现聘专业技术职务”是填“中小学一级教师”去年评了中学高级的老师还没有聘用的，过渡后现聘专业技术职务是填一级，但专业技术职称资格填高级还是一级呢？