浙教版八年级上册科学 植物生命活动的调节、神经调节 典型例题（word版附答案）.docxVIP

植物生命活动的调节【例1】（2015台州36）在实验条件受限制的情况，创造性地设计实验能解决一些实际问题。（1）小柯测量食盐水密度，能找到的器材有：两个相同的透明杯子、清水（?水=1克/厘米3）、食盐水、记号笔和托盘天平。因为没有量筒，液体体积无法直接测量，小柯想到借助于V食盐水=V水的方法，用天平测得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克，利用三个数据完成了食盐水密度的测量。他的测量过程与方法如左图。结合实验图解，?食盐水=克/厘米3。（2）一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19 世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如下图。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。【例2】(2015绍义27)人们很早九发现植物具有向光性，而生长素的发现不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。（1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与有关（2）拜尔的实验D中，推测几天后胚芽鞘将（选填“向左弯曲”、：“向右弯曲”、“直立”）生长（3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是：。（4）温特的实验还不够严谨，他还需补充一个实验，具体操作是：。神经调节【例3】（2015杭州4）右图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（）A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中C．该反射活动属于非条件反射D．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同【例4】（2015湖州5）人的周围神经系统包括（）A．脑和脑神经B．脊髓和脊神经C．脑和脊髓D．脑神经和脊神经【例5】（2015丽水19）2014年“冰桶挑战”风靡网络，“冰桶挑战”是要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频或捐出100美元，该活动旨在引起人们关注“渐冻人”。“渐冻人”的运动神经元损伤，导致运动功能逐渐丧失。（1）神经元就是神经细胞，结构如图所示，图中①的名称是，内含遗传物质；（2）“渐冻人”的运动神经元细胞膜受损，不能完成正常反射活动，而反射活动要通过来实现。本期答案1.解：水的质量m水=m2-m1=132.0g-52.0g=80g，因为?=，所以水的体积V水===80cm3；食盐水的质量m食盐水=m3-m1=141.6g-52g=89.6g，图中所示V水=V食盐水，所以食盐水的密度?食盐水===1.12g/cm3．故答案为：1.12．（2）现象：蚕豆幼苗的根向着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长，蚕豆幼苗的茎背着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长。（2分）解释：由于木板旋转产生的“人造重力”，蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均，导致根与茎弯曲生长。2.（1）胚芽鞘尖端（2）向左弯曲（3）胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长（4）将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，观察生长现象点评：解答此题的关键是理解资料中的信息从中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案．3.D 4.D 5.（1）细胞体（2）反射弧