说明文标题作用教案.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
说明文标题作用教案

基于“课程标准、中招视野、两类结构”的教案设计 说明文阅读标题的作用 一、复习目标确定的依据1、课程标准: (1)阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。(2)在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2、中招考点: (1)明确说明对象及特征。(2)分析说明方法及作用。(3)分析说明顺序。(4)体会说明文语言的准确性。 (5)联系实际拓展。(6)理解标题句段作用。 3、教材分析说明文是三大文体之一,是中考阅读的必考文体。2012.2013考查的是说明文,2014、2015考查的是议论文,根据每两年一轮考的规律,预计2016年考查说明文几率较大。学情分析九年级的学生,对说明文已有所了解,对说明文阅读的题型及答题的方法,及其如何运用方法去解决问题掌握不好。二、复习目标:通过观察中考题及其答案,学生能说出此类题型的答题方法,并能用此方法解决此类问题。三、评价任务:1、针对目标设计一个活动:通过练习说明文重要标题作用的相关题型,总结出说明文标题作用的答题方法,并会运用这一方法解决此类问题。四、教学过程:导入? 紧张的总复习今天进入第三站——说明文阅读。说明文是中考语文卷中的必考文体,今天,就请同学们跟着老师一起,系统地复习一下说明文的其中一个考点。?复习目标教学活动评价要点要点归纳通过观察中考题及其答案,学生能说出此类题型的答题方法,并能用此方法解决此类问题。 复习指导复习内容:2008河南《奥运飞人的追风战靴》复习方法:观察、思考、讨论、总结复习时间:5分钟复习要求:能说出此类题型的答题方法【命题方式】一般有几种类似问法: ① 文章以“******”为题,有什么作用? ② 文章为什么以“******”为题?请谈谈你的理解。 ③ 你认为文章的标题好在哪里? ④ 如果将本文的标题改为“******”,有什么不同? ⑤标题的含义:分析具体含义,有的还要答出表达情感,尤其是形象 生动的说明文。 ⑥给文章拟标题。 复习检测2008河南:以“奥运飞人的追风战靴”为标题有什么作用?①点出说明对象追风战靴②点明高科技跑鞋的作用 “追风”修饰“战靴”,说明速度快③引起读者的阅读兴趣“奥运”显示出热点话题 要点归纳:说明文标题的作用的答题方法1、内容上:点明说明对象或说明对象的特征(事理说明文标题的作用一般是概括文章的说明内容)要写具体2、表达上:考虑运用什么手法,怎样地说明了事物的什么特点。(说明方法、修辞方法及作用)3、套话:引起读者的阅读兴趣(原因:话题新鲜奇特,超出人们认识常识;引用热门话题,贴近生活,如《低碳生活》;运用比喻、拟人等修辞或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致;运用问句形式,设置悬念。) 注意:一篇文章的标题不一定能涵盖所有作用,切记不要盲目啰嗦,要做到具体问题具体分析。 当堂检测说出下列说明文标题的作用1、《苏州园林》、《奇妙的克隆》、《感知地球的“千里眼”》、《花儿为什么这样红》2、把“玉米穿在身上”为题,有怎样的表达作用?参考答案:语言生动形象。能激发读者的阅读兴趣;同时也起到引出对玉米为原材料的新产品的介绍这一内容。《动物也在“计划生育”》参考答案:表明本文的说明内容,能激发读者的阅读兴趣。 课堂小结见幻灯片学生能总结出说明文标题作用的答题方法,并会运用这一方法解决此解决新问题。1、内容上:点明说明对象或说明对象的特征2、表达上:考虑运用什么手法,怎样地说明了事物的什么特点。3、套话:引起读者的阅读兴趣

文档评论(0)

cjlfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档