九年级英语复习动词时态知识精讲(一)人教四年制.docVIP

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九年级英语复习动词时态知识精讲(一)人教四年制

九年级英语复习动词时态知识精讲(一)人教四年制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 复习动词时态(一) 二. 重点、难点: 在英语中,不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态要用不同的动词形式来表示,动词的这种不同形式称为动词的时态。 英语的时态从时间上划分,可以分为现在时,过去时,将来时和过去将来时,从行为方式上划分,每一类又可以分为一般式,进行式,完成式和完成进行式。初中英语主要学习8种时态。以work为例列表如下: 时态 例句 一般现在时 We work hard . 一般过去时 We worked hard . 一般将来时 We’ll work hard . 现在进行时 We’re working hard . 现在完成时 We’ve worked hard . 过去进行时 We were working hard . 过去将来时 We would work hard . 过去完成时 We had worked hard . (一)一般现在时 一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-s。下面介绍这一时态的用法: 1. 表示经常的或习惯性的动作:常与often,always,sometimes,every day,on Sundays / Mondays等表示频度的时间状语连用。 如: My father often gets up early in the morning . 我父亲早晨经常早起。 He has breakfast at 7:00 every morning . 他每天早晨七点吃早饭。 2. 表现在的状态。 如: My father is at work . He is very busy . 我父亲在工作,他很忙。 The boy is twelve . 男孩儿十二岁。 3. 表示主语具备的性格、能力和特征。 如: I like to listen to music . 我喜欢听音乐。 They speak English very well . 他们英语说得很好。 This taxi driver knows the city of Beijing like the back of his hand . 这位出租车司机对北京城了如指掌。 4. 表示客观事实和普遍真理。 如: Two plus two is four . 2加2等于4。 The sun rises in the east and sets in the west . 太阳从东方升起,从西方落下。 5. 表示计划安排好的将来动作,也可用一般现在时,只限于:go,come,leave,start,begin,arrive,be等动词。 如: The plane takes off at 11 a.m. 飞机上午11点起飞。 We leave Beijing next month . 下月我们离开北京。 He comes back tonight . 他今晚回来。 6. 在时间、条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时。 如: I’ll write to you as soon as I get to Shanghai . 我一到上海就给你写信。 Turn off the lights before you leave . 走前关灯。 If it doesn’t rain tomorrow , we’ll go to the park . 如果明天不下雨,我们就去公园。 7. 表示(书、信、报纸、通道、牌示、广播等)“说”“报导”,用一般现在时,主要是动词say。 如: The notice says : “ No Parking . ” 通知说,“不准停放车辆。” The radio says heavy rain in the afternoon . 广播预报下午有大雨。 8. 叙述历史,常用一般现在时,以使其生动。 如: Jeanne is sitting in the park . Mathilde walks towards her , She stops and speaks to Jeanne . 珍妮在公园里坐着。玛蒂尔德向她走来,她停下来和珍妮谈话。 (二)一般过去时:一般过去时用行为动词的过去式来表示。其用法如下: 1. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态,这时常与yesterday,last week,a moment to ago,in 1949等表示过去时间的状语连用。 如: What did you have for breakfast this morning ? 今天早饭吃的什么? The polic

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