人教版高中数学必修第二册不等式的解法举例3.docVIP

人教版高中数学必修第二册不等式的解法举例3.doc

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人教版高中数学必修第二册不等式的解法举例3

不等式的解法 【考点透视】 一、考纲指要 1掌握简单不等式的解法. 二、命题落点 1主要考查一元二次不等式、对数不等式、指数不等式的解法主要考查非整式不等式的转化方法;如例1,例2; 2考查含参分式不等式的解法以及分类讨论的思想方法.如例3. 【典例精析】 :不等式组的解集为( ) A.B.C.D. :的解集为,的解集为 不等式的解集为 :C :若,则a的取值范围是(  ) B. C. D. 解析:法一:代特殊值验证 法二:当,即时,无解; 当,即时,. :C. :已知函数(a,b为常数)且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x1=3, x2=4. (1)求函数f(x)的解析式; (2)设,解关于x的不等式;. :(1)将,得 (2)不等式即为, 即 当 当 . 【常见误区】 1解分式不等式时忘掉分式成立的条件或对函数的单调形运用错误; 2解含参数不等式时对字母讨论不全面. 【基础演练】 1不等式的解集为 ( ) A. B. C. D. 2不等式的解集为则实数a的取值集合为A. B. {1 }C. {a| a1}D. 3在R上定义运算:.若不等式对任意实数x成立,则( ) B. C. D. 4.设函数 ,则使得的自变量的取值范围为( ) A. B. C. D. 5已知则不等式≤5的解集是 . 6设函数则实数a的取值范围是 . 7实系数方程的一根大于0且小于1, 另一个根大于1且小于2, 求的取值范围. 8解关于x的不等式<0(aR). 9记函数f(x)=的定义域为A, g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a1) 的定义域为B.求A;若BA, 求实数a的取值范围. .5 含有绝对值的不等式 【考点透视】 一、考纲指要 掌握绝对值不等式的概念及其性质. 理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│. 二、命题落点 1含绝对值不等式的解法主要出现在选择题、填空题中;如例1,例2; 2证明主要出现在解答题中对能力要求较高.如例3. 【典例精析】 : 设全集U=R 解关于x的不等式. : 由 当时,解集是R; 当时,解集是 : ,下列不等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 解析: 0a1, 1+a1,01-a1, , . : A. :已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)=x2=2x.求函数g(x)的解析式;解不等式g(x)≥f(x)-|x-1|. 解析:设函数y=f(x)的图象上任一点Q(xq,yq关于原点的对称点(x,y), 则即点 在函数的图象上, 故. 由g(x)≥f(x)-|x-1|,可得2x2-|x-1|≤0. 当x≥1时,2x2-x+1≤0,此时不等式无解; 当x1时,2x2+x-1≤0,-1≤x≤. 因此,原不等式的解集为[-1,]. 【常见误区】 运用不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│时出现错误; 对绝对值的意义理解有误,分类不全面导致错误. 【基础演练】 1.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 2不等式的解集是( ) A. B. C.D. 3若不等式的解集为(-1,2),则实数a等于 ( ) A.8B.2C.-4D.-8 4若,R,则不等式≥的解集为R的充要条件是(  ) A. B. C.且≤D.且≥ 5不等式|x+2|≥|x|的解集是 . 6不等式的解集 . 7解不等式. 8设且求证: 9某段城铁线路上依次有A、B、C三站,AB=5km,BC=3km,在列车运行时刻表上,规定列车8时整从A站发车,8时07分到达B站并停车1分钟,8时12分到达C站.在实际运行中,假设列车从A站正点发车,在B站停留1分钟,并在行驶时以同一速度匀速行驶,列车从A站到达某站的时间与时刻表上相应时间之差的绝对值称为列车在该站的运行误差.)分别写出列车在B、C两站的运行误差;()若要求列车在B,C两站的运行误差之和不超过2分钟,求的取值范围. 用心 爱心 专心

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